• LF몰 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트
  • 위잇 도시락 이벤트

특수교육 교육과정의 유형별 특성

merida
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2020.08.26
최종 저작일
2020.08
4페이지/한글파일 한컴오피스
가격 2,500원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

목차

I. 교육적 요구의 보편성과 특수성
II. 통합 수준과 지원 유형
III. 교육과정의 표면적 혹은 잠재적 효과

본문내용

특수아동을 위한 교육과정은 일반형, 수장형, 대안형으로 구분할 수 있고, 각각의 유형들은 그 자체의 특성에 따라 차별화된 교육과정으로 형성되어 있다. 즉, 교육과정의 각 유형은 '교육적 요구의 보편성과 특수성' '통합의 수준과 지원의 유형' '표면적 혹은 잠재적 교육의 효과' 측면에서 강조점이 다른 독특한 특성을 가지고 있다.

I. 교육적 요구의 보편성과 특수성

교육적 요구의 '보편성'은 특수아동과 일반아동을 포함하는 모든 아동들의 교육적 요구를 의미하는 것으로, 특정 지역의 자연이나 생활환경, 아동들의 요구나 경험의 배경과 관계없이 모든 아동들이 다 같이 학습해야 할 내용으로 구성되는 공통교육 과정의 성격을 갖는다.
반면, 교육적 요구의 '특수성'은 특수아동만의 독특한 교육적 요구를 의미하는 것으로, 학습자의 학습 조건을 고려하여 교육과정을 구성한다. 즉, 학습자는 가정, 학교, 지역사회에서의 경험의 차이에 따라 개인차가 생기며, 모든 개인은 나름의 독특하고 고유한 학습 조건을 갖고 있다.

참고 자료

이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
merida
판매자 유형Diamond개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
최근 본 자료더보기
  • 해남 꿀고구마
탑툰 이벤트
특수교육 교육과정의 유형별 특성
출석체크 이벤트 lf몰이벤트 신한 체크카드 오늘 하루 보지 않기 닫기