국어 수업의 특성과 수업 설계의 필요성
- 최초 등록일
- 2020.01.28
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
"국어 수업의 특성과 수업 설계의 필요성"에 대한 내용입니다.
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본문내용
다른 교과와 별개로 국어과 수업만이 갖는 특성은 무엇일까? 우선, 그 어느 교과보다 자신의 생각이나 의견을 표현하는 활동이 많다. 학생 개개인이 갖고 있는 생각이 각기 다르기 때문에 확정된 답은 없는 경우가 많으며 따라서 수용적인 교실 분위기가 조성이 되어야한다. 또, 비슷한 맥락에서 교사는 자신의 생각을 아이들에게 주입해서는 안 된다. 따라서 교사는 국어 수업 진행에 있어 텍스트를 비롯한 모든 담화와 글을 다룰 때, 자신의 주관은 필요이상으로 남발하지 말고 되도록 객관적인 입장에서 정보를 전하도록 노력해야 한다. 셋 째로, 국어과 수업에서는 다른 어느 교과보다 언어적인 상호작용에 의존할 수밖에 없다. 학생 개인 내적으로, 학생 간, 학생과 교사 간의 의사소통은 필수불가결하고 이 때 말하기·듣기·읽기·쓰기 활동 중 두 개 이상이 동시에 이루어지는 경우가 많다. 넷째로 교과서에서 등장하는 갖가지 제재에 대하여 다양한 활동이 가능하다.
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