교육평가 ) 만 5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. 다음에 근거하여 평가를 수행하시오.

목차

1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오. (10점)
2. 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오. (15점)
3. 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 1번의 형식과 2번의 형식으로 평가해야 하는 타당한 이유(목적)를 설명하시오. (10점)
4. 1번 검사도구와 2번 검사도구를 만 5세 이상 유아 5명에게 실시하고 그 검사도구의 실시과정을 구체적으로 기술하시오. (15점)
5. 위의 1번과 2번의 검사도구에서 ①평균과 표준편차를 구하는 과정과 ②그 결과를 각각 제시하시오. (20점)

본문내용

1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오. (10점)

1) 연결형 문항
(1) 계절에 어울리는 날씨를 연결해 보세요
낙엽이 떨어지는 그림 - 가을
뜨거운 태양 그림 - 여름
아지랑이 그림 - 봄
눈이 오는 그림 - 겨울

(2) 어미 동물과 새끼 동물을 짝지어 보세요
병아리 - 닭
송아지 - 소
망아지 - 말
강아지 - 개
까투리 - 꿩

(3) 감각기관이 하는 일을 알맞게 짝지어 보세요
보다 - 눈
먹다 - 입
듣다 - 귀
냄새를 맡다 - 코

(4) 다음 동물이 사는 곳을 알맞게 연결해 보세요
북극 - 북극곰
사막 - 전갈
바다 - 상어
하늘 - 독수리
개울 - 송사리

(5) 다음 숫자를 말하는 방법을 짝지어 보세요
쉰 - 50 - 오십
예순 - 60 - 육십
일흔 - 70 - 칠십
여든 - 80 - 팔십
아흔 - 90 - 구십

2) 선다형 문항
(1) 가장 다리가 많은 동물은 무엇일까요?
참새
거북이
강아지
거미
돌고래

(2) 잠을 자기 전에는 뭐라고 인사해야 할까요?
안녕하세요
안녕히 주무세요
다녀왔습니다
맛있게 드세요
잘 먹었습니다

참고 자료

없음