(인간행동과사회환경) Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 49건 |
공통 |
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler...
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점) |
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소개글
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점)
3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점)
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 인간발달에 관한 7가지 원리
2. 인간행동에 대한 연구의 필요성과 삶에 도움을 주는 점
3. 인간의 성격발달에 영향을 주는 요인과 나 자신의 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
인간의 발달은 생명이 처음으로 시작되는 수정의 시기에서부터 죽음에 이를 때까지 인간의 전 생애를 통하여 이루어지는 신체적, 정서적, 사회적인 모든 변화에 대한 양상 및 과정이라고 할 수 있다. 이러한 인간의 발달에 따른 변화는 신체의 운동기관뿐만 아니나 지능이나 사고, 성격이나 사회성, 언어, 도덕성 등을 포함하는 모든 영역에서 나타난다. 이러한 변화과정에는 연령의 발달과 함께 구조적으로 더 복잡해지며 기능적으로 발달하는 긍정적인 변화가 있는 반면에 양적 감소와 기능의 쇠퇴를 부르는 부정적인 변화도 포함하고 있다. 이러한 인간의 발달은 유전적 요인뿐만 아니라 환경적인 요인에 의한 영향도 함께 받으면서 변화하는 것이기 때문에 그 발달 과정은 매우 복잡하면서 다양한 형태로 나타난다. 이러한 인간발달과 관련해서는 Hooper를 비롯한 여러 학자들이 그 원리에 대하여 탐구하여 제시한 연구결과가 있기 때문에 이를 심도깊게 살펴볼 필요가 있다. 또한, 이러한 인간의 행동과 관련해서도 그에 관한 연구가 왜 필요한지와 일상생활 속에서 인간행동을 예측하는 것이 어떤 도움을 주는지에 대하여 알아볼 필요가 있다. 아울러, 인간의 성격발달과 관련해서도 단순한 성적인 충동만으로는 설명될 수 없는 부분에 대해서도 어떤 요인들이 있는지 살펴볼 필요가 있다.따라서 본 글에서는 이러한 인간발달에 관한 원리와 인간행동 및 성격발달 요인에 대해서 다음의 3가지 주제에 주목하여 내용을 서술해보도록 하겠다.
첫째, Hooper가 제시한 인간발달에 관한 7가지 원리에 대하여 구체적으로 설명해보도록 하겠다.
둘째, 인간행동에 관한 연구의 필요성을 논해보고 이러한 연구가 일상적 삶에서 어떤 도움을 줄 수 있는지에 대하여 구체적으로 내용을 정리해보도록 하겠다.
셋째, 인간의 성격발달에 관한 아들러의 이론에서 성격발달에 영향을 주는 요인은 무엇인지 분석해보고 이와 관련하여 나 자신의 경험적인 사례를 구체적으로 서술해보도록 하겠다.
참고 자료
최옥채(2020). 인간행동과 사회환경. 양서원.임은희 외(2019). 인간행동과 사회환경. 양서원.
알프레드 아들러. 한성자 역(2017). 아들러 인생방법 심리학. 동서문화사.