(인간행동과사회환경) Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	49건
공통	1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점) 2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler... 더보기 1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점) 2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점) 3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점) 접기

목차

I. 서론

II. 본론
1. 인간발달의 7가지의 원리
2. 인간행동 연구의 필요성과 삶의 도움
3. 아들러의 성격발달 요인
4. 견해

III. 결론 및 의견

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
인간의 발달은 죽음을 맞이할 때까지 꾸준하고, 한 방향성의 특성을 보이며 지속적으로 이루어지는 특성을 보인다. 그렇기 때문에, 인간은 삶을 살아가면서 자신이 가지는 목표를 이루기 위하여 노력을 하는 인생을 살게 되는 것이다. 많은 학자들은 인간이 어떻게 발달하는지에 대하여 많은 연구들을 하였고, 이러한 연구들을 토대로 하여 인간의 발달 뿐만 아니라, 사회에서의 인간의 행동과 심리 등을 알기 위한 연구들을 진행하며, 현재 많은 학문들에게 영향을 미치고 있다. 이번 주제를 통하여 인간발달 7가지의 원리를 살펴보고, 아들러가 주장하였던 인간발달 요인을 토대로 자신의 견해를 제시해보려 한다.

II. 본론
1. 인간발달의 7가지의 원리
1) 연속성과 누적성
인간은 연속적 및 누적적인 특성의 발달을 보인다고 볼 수 있다. 발달속도는 일정하지 않지만, 시간과 경과에 따라서 발달은 점진적 특성을 보이고, 지속적으로 이루어진다. 또한, 연속적 발달과정에 의하여 특정 단계에서 이어나는 발달은 사람의 각자 개인마다 똑같은 발달과정을 보이고, 이와 함께 새로운 발달의 내용들이 포함되면서 이에 대하여 누적성의 특성을 보인다고 볼 수 있다.

참고 자료

이근홍 2015 공동체 인간행동과 사회환경
조흥식, 김혜래 외 3명 2010 학지사 인간행동과 사회환경