교실영어를 사용해야 하는 이유
- 최초 등록일
- 2008.05.02
- 최종 저작일
- 2006.08
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소개글
교실영어를 사용해야 하는 이유
목차
Classroom English
“왜 우리가 교실 영어를 사용해야 하나?”
1. 교실영어의 장점과 단점
2. 교실 영어에 관한 책 소개
3. 교실영어가 무엇인가?
4. 왜 교실영어를 사용해야 하나?
5. 어디서 어떻게 교실영어 표현을 배우나?
6. 아이들에게 교실영어를 어떻게 가르칠 것인가?
본문내용
1. Why should you use classroom english?
가. Willis : 선생님이 가능한 한 자주 영어를 통해 영어를 가르쳐야 함.
(예 : 새로운 낱말 소개, 게임방법소개, 학생들과의 대화)
나. 왜 가능한 한 영어를 사용해야 하나?
1) Gardner and Gardner(2000) :교사와 학생 둘 다 얻는 이점
가) 학생은 영어가 다른 교과와 꽤 다르다는 것을 인식한다.
나) 학생은 영어로 생각하는 기술이 발달된다.
다) 학생이 활동적으로 배울 수 있다.
라) 학생은 교사의 지시나 물음에 답함으로써 자신감을 얻는다.
마) 교사는 좋은 영어 말하기 분위기를 창조할 수 있다.
바) 교사는 영어를 사용하는 것에 자신감을 키울 수 있다.
중략..
2. Task 1 : Reflect
가. 그룹을 지어 당신이 이 관점에 얼마나 동의 또는 동의하지 않는지를 의논해 보라.
1) 낮은 수준의 학생들에게 수업은 영어와 그들의 모국어로 주어져야 한다.
2) 교사는 그들이 모국어를 사용하기 이전에 다른 여러 가지 시도를 할 수 있도록 노력해야한다.
3) 교사는 항상 교실에서 영어를 사용해야 한다. 왜냐하면 그들의 모국어는 영어 숙달을 방해 할 수도 있기 때문이다.
4) 새로운 단어 또는 구조의 의미를 번역해서 사용하는 것은 학생들의 영어과 그들 모국어가 직접적으로 일치한다는 생각을 갖게 해주는 것을 도와준다.
5) 영어로 수업하는 것은 필수적이다. 왜냐하면 그것은 진정한 의사소통의 기회를 마련해 주기 때문이다.
6) 학급에서 사용되는 지시나 설명, 문장을 해석하는 것은 모든 사람이 그것을 정확하게 이해할 수 있도록 도와준다.
7) 학생들은 학급 내에서 항상 영어를 사용해야 한다.
8) 학생들은 그들이 배우고 있는 언어와 그들 자신의 언어사이의 차이와 유사점을 의논할 기회를 가져야 한다.
9) 교사는 학생들의 이해를 확인하기 위하여 모국어를 사용한다. 학생들이 지금 진행되고 있는 것에 대한 정확한 이해는 필수적이기 때문이다.
참고 자료
없음