평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램

소개글

과목명: 평생교육프로그램개발론
주제: 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램’의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 평생교육 프로그램의 기획
2. 프로그램의 기획 절차
1) 프로그램의 개발 요구와 필요의 확인
3. 프로그램 개발을 위한 조직의 상황과 환경 분석
4. 프로그램 개발팀 구성
5. 프로그램 개발 모델의 설정

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

평생교육은 학교교육을 제외한 모든 종류의 교육을 의미한다. 급변하는 현대 사회에서 일정한 연령층을 대상으로 하는 학교 교육만으로는 한계가 있기 때문에 학교 교육을 이수한 이후에도 새롭게 요구되는 지식과 정보를 습득하기 위해서 실시하는 교육이 평생교육이다. 우리나라에서는 평생교육법이 제정되어 시행되고 있다. 평생교육법에서는 ‘학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동’을 평생교육이라고 정의하고 있다. 그렇기 때문에 평생교육의 범위는 매우 광범위하고 포괄적이라고 하겠다.
오늘날은 환경이 급변하고 기술 발전이 매우 빠른 속도로 이루어지고 있기 때문에 평생교육의 필요성이 더욱 커지고 있다. 예를 들어서 코로나 19 사태처럼 누구도 예상치 못했던, 그렇지만 전 세계인의 일상생활을 뒤바꿔 놓은 것과 같은 사건이 발생했을 때, 이것에 적절하게 대응하고 살아가야 한다. 즉, 시대에의 적응은 선택이 아닌 필수이며, 생존의 문제이다. 그렇기 때문에 앞으로는 평생교육의 프로그램이 지금보다 다양해질 것이며, 평생교육에 대한 수요도 지속적으로 늘어날 것으로 전망된다.

참고 자료

평생교육법
한국갤럽, 갤럽리포트,2021.6.3. 2012-2021 스마트폰 사용률&브랜드, 스마트워치, 무선이어폰에 대한 조사
한국경제, 장강호, 2022.5.16. 키오스크에 쩔쩔.. 노인들 “햄버거 먹기 힘드네”