평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

소개글

"평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 프로그램 개발·개발여부 (타당성 분석)
2) 상황분석
3) 필요성 검토

3. 결론

본문내용

평생교육법 제6조는 “평생교육의 과정·방법·시간 등에 관하여 이 법과 다른 법령에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 이를 실시하는 자가 정하되, 학습자의 필요와 실용성을 존중하여야 한다”이다. 즉 평생교육의 교육과정은 학습자의 필요와 실용성에 기초하여 실시자가 정하도록 하고 있다.
평생교육 프로그램은 학습자가 원하는 요구를 충족시킬 수 있어야 하며 궁극적으로 개인의 삶의 질 향상을 목적으로 한다. 또한 학습자 개인 뿐만이 아니라 집단과 지역사회를 대상으로 바람직한 변화가 일어나도록 추구한다. 이러한 평생교육 프로그램 의 기본 방향을 설정하는 과정이자 개발의 첫 번째 과정을 ‘기획’이라고 한다.

참고 자료

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https://jnilbo.com/view/media/view?code=*************817643
노년층 세대 내 디지털 정보격차 분석: 2010-2018 한국 미디어 패널조사를 중심으로
KCI 한국학술지인용색인
4차 산업혁명의 그늘 ‘디지털 소외’, 해결할 수 있을까
http://www.sisaweek.com/news/articleView.html?idxno=134933