청소년지도자에 대하여
- 최초 등록일
- 2023.03.01
- 최종 저작일
- 2022.08
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도자의 개념과 유형
2. 청소년지도자 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
청소년지도자란 청소년관련 시설이나 단체에서 청소년의 잠재역량과 학업성취 향상 등을 위해 각종 프로그램을 기획·운영하고 교류활동을 지도하는 전문가를 의미한다. 날이 갈수록 청소년들을 둘러싼 주변환경이 악화됨에 따라 청소년들을 지도하는 청소년 지도자의 역활이 중요해지고 있다. 본 과제에서는 청소년지도자의 개념과 유형을 알아보고 앞으로 나아가야할 역활을 제시해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도자의 개념과 유형
1) 청소년 지도자의 개념
청소년지도자(청소년기본법 제 3조 제 7호)
- “청소년활동시설, 청소년이용시설, 청소년단체, 청소년 관련 기관 및 기타 지역사회 등에서 청소년 육성 및 지도 업무에 종사하는 자”
- 청소년지도자는 보편적으로 직접 청소년을 지도하는 인원만을 얘기하기 쉬운데 교수님께서 수업에서 말씀하신대로 청소년시설에서 일하는 경비원, 미화원등 시설에 종사하는 모두가 청소년지도자라는 마음가짐으로 임한다면 청소년들에게 바람직하다고 생각한다. 청소년들에게 책임감을 느끼고 사회전체가 보듬어 준다면 청소년지도가 더 올바른 작용을 할수 있을 것이라 생각한다.
참고 자료
청소년 활동론 교안 [서울디지털평생교육원. 김종국]
청소년 기본법 [시행 2020. 11. 20.]