영유아의 언어발달에 미치는 영향과 개인적 견해

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

유아기는 언어의 복잡한 규칙과 의미, 상징과 활용성, 기능과 용도를 습득하는 시기이다. 유아기는 언어를 창의적으로 사용하며 인지 활동을 위한 도구로 활용이 향상되는 시기이고 30개월에 이르면 유아는 세 단어로 이루어진 문장으로 이야기를 하 기 시작하며 문법적인 오류가 나타난다. 36개월에는 어휘 수가 1,000여 개에 이르며 문장이 점점 복잡해지고 문법이 폭발적으로 발달한다. 4-5세 때는 사회적 말하기가 발달하기 시작하여 타인과의 관계를 형성하고 유지하기 위해 언어를 사용하는 능력이 발달하며, 대화의 대상이나 상황에 따라 적절하게 말할 수 있는 활용적 능력이 발달하여 다른 사람의 말을 경청하는 능력과 자신의 차례가 올 때까지 기다렸다가 말을 하는 능력도 길러진다.

참고 자료

백윤희, 영유아의 기질 및 어머니의 성격,양육태도에 따른 영유아 언어발달 차이 (2017)
김희진, 유아의 미디어 이용시간 및 성별에 따른 언어발달 차이 (2015)