평생교육 프로그램 기획

목차

(1) 상황 분석
1/ 프로그램 환경 분석

(2) 프로그램 개발의 필요성 검토

(3) 프로그램 아이디어 창출
1/ 프로그램 학습자 분석
2/ 매핑의 전략과 방법

(4) 참고문헌

본문내용

프로그램 기획의 기본적인 성격은 미래지향적인 활동이며, 평생교육기관이 그 목적과 사명을 달성하기 위하여 교육프로그램을 사전에 준비해 나가는 과정이다. 프로그램 기획은 적극적이고 능동적이어야 한다. 평생교육 기관의 생존과 발전을 위하여 사회문화, 정치, 경제적, 환경 속에서 적극적으로 취하는 조치가 프로그램 개발이다. 프로그램 기획이 평생교육기관의 효율성을 증진시키는 기능이 있다. 앞으로 실행될 것들에 대해 사전에 철저하게 준비함으로써 기관의 자원 배분과 운영의 합리적인 절차를 통해 관리의 효율성을 증가시킬 수 있다. 프로그램 기획은 일회적인 것이 아니라 관련 정보를 수집, 분석하고 잠재적 고객의 요구를 확인, 분석해 나가는 계속적이고, 단계적인 과정을 의미한다. 프로그램 기획은 협력적인 특성을 지니는 데 프로그램 개발과정에 영향을 미치는 많은 당사자의 참여가 이루어 질 때 좋은 프로그램이 만들어 질 수 있다. 프로그램 기획은 민주적인 의사결정의 과정이다(Boone, 1985; 김진화, 2001). 프로그램 기획의 중요한 구성요소들은 상황의 이해, 사람들의 생각을 확인 ․ 분석, 명료한 프로그램의 목표설정과 교수 설계, 학습의 전이와 평가 설계, 예산과 프로그램 마케팅 등이다(Caffarella, 1999).

참고 자료

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사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
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