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평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 '내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램'의 주제를 설정하고 기획해 보시오

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최초 등록일
2020.03.09
최종 저작일
2020.01
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소개글

"평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 '내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램'의 주제를 설정하고 기획해 보시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론- 내가 개발하고 싶은 프로그램 기획
1) 타당성 및 상황분석
2) 프로그램 개발 기획(안)

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육(life-long education)을 통해 학습자는 급격하게 변화하는 사회 환경에 대한 적응력, 대응력을 키울 수 있고 성취감을 느낀다. 이러한 차원에서 학습자의 요구에 맞는 다양한 평생교육프로그램 개발이 매우 중요하다. 평생교육의 발전을 위해서는 프로그램 기획, 설계부터 평가에 이르기까지 면밀한 검토와 준비가 전제돼야 함은 물론이다. 이러한 측면에서, 본인은 ‘내가 개발하고 싶은 평생교육프로그램’을 기획하고자 한다.

Ⅱ. 본론 - 내가 개발하고 싶은 프로그램 기획
1. 타당성 및 상황분석
세상에서 가장 가까운 사람은 가족인데, 우리는 가족에 대해 서로 얼마나 잘 알고 있을까.
통계청 ‘2019 청소년 통계’발표에 따르면 청소년들의 고민 상담대상은 친구가 49.1%로 가장 높았고 부모는 28.0%에 불과했다. 절반의 청소년들이 부모에게 고민을 털어놓지 않는다는 것이다. 더욱이 심각한 것은 청소년 10명 중 1명은 도움을 받을 수 있는 사람이 없다고 했다.

참고 자료

[논문]: 이지연(2004) 『스트레스와 부모-자녀 간 의사소통이 청소년 자살 생각에 미치는 영향』
[신문]: 경향신문(2019.5.1.)

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