좋은 수업의 조건

소개글

# 좋은 수업이란 무엇인지 설명하는 리포트입니다.

목차

가. 학습자가 기다리는 수업
나. 즐거운 마음으로 가르치는 수업
다. 학습 목표 도달도를 계속적으로 확인하는 수업
라. 전인 교육의 차원에서 진행하는 수업
마. 고등 정신 기능을 기르는 수업
바. 역동적인 교수・학습 활동이 전개되는 수업
사. 자기 주도적인 학습능력을 기르는 수업
아. 다양한 교수 매체를 활용하여 학습자의 이해도를 높이는 수업

본문내용

아. 다양한 교수 매체를 활용하여 학습자의 이해도를 높이는 수업
교수 매체는 학습 목표, 학습 과제의 특성, 학습자의 필요와 요구, 학습 환경, 각 교수 매체가 갖는 특성과 장・단점을 고려하여 선정해야 한다. 요즈음 수업에서 멀티미디어의 활용도가 상당히 높아지고 있는데, 이는 학습자가 능동적이고 주체적으로 학습에 임하게 하고 정보 전달의 효과를 극대화한다는 점에서 효과를 기대할 수는 있으나, 멀티미디어의 의존도를 높여서 학습자의 능동성을 저해해서는 안 된다. 수업을 위해 선정된 다양한 교수 매체는 수업의 주기능적인 역할보다는 보조적 역할을 담당하게 해야 한다. 멀티미디어는 학습자에게 흥미를 갖게 하고 주어진 학습 과제를 이해하는 데 도움을 주어 학습의 효과를 높이는 보조적 수단으로만 활용하도록 한다. 수업의 본질은 교사와 학생들의 만남이다. 다시 말해 진정한 배움이란 사람 간의 배움이다. 이는 매체를 중심으로 하는 원격 수업과 대면 수업의 효과를 비교했을 때 쉽게 알 수 있는 사실이다.

참고 자료

없음