효과적인 청소년 프로그램의 특징과 효과적인 프로그램을 만들기 위해 필요한 조건에는 무엇이 있는지 기술하시오.

소개글

청소년지도사 과정 중 청소년프로램개발및평가 과목 레포트, 최우수점수 취득이므로 참조시 도움이 될 것입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육과정과 청소년프로그램의 개념
1) 교육적 의미의 커리큘럼
2) 전통적인 의미에서 교육과정의 한계점
3) 통합적 의미의 프로그램

2. 청소년프로그램의 성격
1) 청소년지도와 프로그램의 관계
2) 청소년지도 프로그램의 성격

3. 청소년프로그램의 기능

4. 청소년프로그램의 유형
1) 프로그램 개발 주체에 따른 분류
2) 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류

5. 효과적인 청소년 프로그램의 특징
1) 안전하고 건강한 청소년의 공간 제공
2) 청소년이 가지고 있는 자산에 기초
3) 긍정적인 관계와 사회적 기술 개발을 육성
4) 청소년이 주도적으로 참여
5) 잘 훈련된 청소년지향의 지도자가 함께 함
6) 성장과 학습을 위한 높은 기대를 설정함
7) 즐겁고 상호작용적인 활동을 제공함
8) 청소년발달이 이루어지는 폭넓은 맥락을 파악함

6. 효과적인 청소년 프로그램을 만들기 위해 필요한 조건
1) 프로그램 기획단계에서 고려사항
2) 프로그램 개발과정에서 고려사항

Ⅲ. 결론

본문내용

5. 효과적인 청소년 프로그램의 특징

1) 안전하고 건강한 청소년의 공간 제공
① 기본적인 음식
② 주거지
③ 신체적, 정신적 건강
④ 명확한 규칙과 위급상황에 대처할 수 있는 절차
⑤ 안락한 시설, 상호신뢰와 존경을 형성할 수 있는 활동
2) 청소년이 가지고 있는 자산에 기초
① 청소년 재능과 전문적 기능 등을 발현할 수 있는 활동
② 지역사회 봉사활동
③ 창업 및 파트타임 고용기회 확충

3) 긍정적인 관계와 사회적 기술 개발을 육성
① 공동체 및 팀 구축활동
② 성인지도자와 일대일 만남의 시간
③ 소속감 증진 활동

4) 청소년이 주도적으로 참여
① 청소년들은 자신의 프로젝트를 스스로 설계
② 프로그램 조직 시 중요한 발언권 가짐
③ 의사결정 과정에 참여
④ 성인들과 파트너로 참여할 수 있는 기회 갖기

5) 잘 훈련된 청소년지향의 지도자가 함께 함
① 청소년들의 욕구와 이야기를 경청하는 지도자
② 격려하고 도전적인 과제를 부여하는 지도자
③ 잘못된 방향을 바르게 수정시켜줄 수 있는 지도자
이러한 지도자가 되기 위해서는 지도자 대상으로 지도를 위한 훈련 프로그램이 필요하며 청소년들의 발달적인 욕구를 잘 이해해야 한다.

6) 성장과 학습을 위한 높은 기대를 설정함
효과적인 청소년 개발 프로그램은 청소년들에게 지지적인 환경 내에서 위험을 감수하며 극복할 수 있도록 격려하게 된다.
① 예술, 인문학 및 과학역량 구축활동
② 기타 수행활동 및 전시활동
③ 전문적인 성인들의 교수 및 지도활동

7) 즐겁고 상호작용적인 활동을 제공함
① 청소년들에게 매력적인 활동을 제공
② 상화작용적인 활동을 제공
③ 청소년들이 가지고 있는 아이디어를 통해 활동을 조직함

8) 청소년발달이 이루어지는 폭넓은 맥락을 파악함
전체적이고 포괄적인 프로그램 제공이 필요하다.
① 협력적인 기획마련
② 가족 및 지역사회 기관과 함께하는 청소년에 대한 공동의 지원
③ 국가적, 지구적 역사적인 이슈를 다루는 활동

참고 자료

청소년프로그램 개발(2018), http://cafe.daum.net/meditationhealth/V4zB/170
청소년프로그램 개발(2020), http://blog.naver.com/PostView.nhn
청소년프로그램 개발 및 평가(2020), 고정훈, 여기스터디학습자료
청소년프로그램 개발 및 평가(2018), 마상욱, 공동체출판
청소년프로그램 개발 및 평가(2018), 홍선미, 한국문화사