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한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기의특성

씬씬디
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최초 등록일
2021.12.31
최종 저작일
2021.02
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소개글

"한국어교원2급_외국어로서의한국어이해교육론_듣기의특성"에 대한 내용입니다.

목차

1. 음성언어로서의 특성
2. 표현기능으로서의 특성
3. 참고자료

본문내용

(1) 음성언어로서의 특성
음성언어로서의 특성
듣기는 음성 자체가 순간성을 가지는 특성이 있기 때문에, 청각적 정보가 장기 기억에 입력되는 순간적인 특징을 가지고 있다. 읽기와 비교하면, 읽기는 단기 기억에서 장기 기억으로 이동하는 순간 그 정보를 시연할 수 있는 실제적인 문자가 있다는 것과 다르다고 할 수 있다. 즉, 듣기는 순간적인 집중력을 요구하는 고등 사고 능력이다.

참고 자료

정선화(2009), 구어적 특성을 반영한 듣기교재 구성에 관한 연구, 중앙어문학회
김지예(2019), 한국어 듣기 교육 연구사 검토, (사)아시아문화학술원
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