학교사회복지론 )

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학교사회복지란, 전문적인 능력과 자격을 가진 사회복지사가 학교에서 제공하는 사회복지서비스를 의미하고, 도움받기를 원하는 학생들과 그 가족들에게 포괄적이면서 동시에 개별화된 서비스를 제공하는 것이다. 또한 사회복지서비스는 교육 기능의 한 부분이며, 사회사업의 전문분야이다. 학교의 교육이나 행정 등이 시간의 흐름에 따라 변화하기 때문에 학교사회복지사의 역할 또한 계속해서 변화하고 있다. 이러한 변화에 흐름에 따라 현재 학교사회복지사는 학교의 교육체계뿐 아니라 학교와 지역사회 기반의 서비스를 제공하며 관리, 예방, 재활 모두에 중점을 두고 활동하고 있다. 그리고 이러한 서비스 제공을 통해 최상의 교육 환경을 제공하여 모든 학생이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 하고, 나아가 학교가 교육의 본질적인 목적을 이룰 수 있도록 도와준다.

학교사회복지는 아동이 가지는 학습 및 진로에 대한 고민을 해소하기 위해, 그리고 사회성 기술과 의사 소통훈련 등을 실시하도록 도와주는 서비스를 제공하는데, 학교에 교사가 있지만, 교사는 스무 명이 넘는 아동을 한 번에 관리해야 하고 일반적으로 교육적인 부분을 더 우선으로 생각하기 때문에 학생이 어떤 문제를 겪거나 욕구가 있을 때 즉각적으로 개입하여 해결해주기에는 어려움이 있다.

참고 자료

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한인영 외 3명 (1997). 학교와 사회복지, 학문사
울산 바로알기 01 울산광역시 소개 https://youtu.be/QO2525c0Y00
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경상일보 http://www.ksilbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=782047