학교사회복지론-학교폭력

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 학교폭력이 가장 심각한 사회문제인 이유
3. 학교폭력에 대한 사회복지적인 개입방안·예방방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교폭력에 관한 뉴스는 어렵지 않게 찾아볼 수 있을 만큼 우리 사회에 만연해 있다고 볼 수 있다.심지어 최근의 학교폭력은 점점 그 정도가 심해지고 있어서 이로 인해 사회적으로 큰 문제가 되고 있다. 날이 갈수록 학교폭력은 점점 심각해지면서 이제는 학교 내에서만의 문제를 벗어나 심각한 사회적 문제로 대두되어 우리 사회에서 중요한 과제가 되었다.
대부분 중, 고등학교의 학생들은 신체적으로나 정신적으로 큰 변화를 겪는 시기이다. 이러한 발달 과정에서 청소년기 학생들의 극단적인 시도가 이루어질 가능성은 매우 크며, 이들의 성장 과정을 통하여 언제든지 표출될 가능성이 있다. 또한, 정말 죽고자 하는 의지가 없더라도 충동적으로나 또는 도움을 요청하려는 목적으로 자살을 시도하는 경우가 많기 때문에 청소년기 학생들이 일시적인 자살충동이나 위기상황을 잘 극복할 수 있도록 돕기 위한 적극적인 개입과 예방이 강력하게 요구된다.

참고 자료

이병환, 김경선 저, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 교육과학사, 2020
조경자, 안진숙 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사, 2020
노희선 저, 학교폭력예방 및 학생의 이해, 어우리, 2018
정여주, 선혜연, 신윤정 외 4명 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사, 2018
김진경·김혜라. 학교폭력예방의 이론과 실제, 2015