학교사회복지

목차

1.학교사회복지 도입의 필요성
2.학교사회복지의 개념과 목적
3.학교사회복지의 대상과 기능
4.학교사회복지의 기능
5.학교사회복지 실천방안
6.학교사회복지사의 역할과 직무

본문내용

학교 사회복지의 실천방안은 학교중심 접근방법과 기관 중심 접근방법 두가지
식이 있다.
①학교중심 접근방법
학교중심 접근방법의 학교사회복지는 각 학교단위별로 전담 학교사회복지사를
배치하여 고유한 임무를 수행하면서 독립적으로 운영하는 것이다.이 접근 방법
은 학교사회복지가 제도화되어 현장실천을 통해 점차 독자성과 정체성을 확보
하는 방향으로 계속 발전시켜 나가도록 노력해야한다.
②기관중심 접근방법
기관중심 접근방법은 지역사회의 사회복지 기관에서 학교와의 적절한 연계적
관계를 통해 사회복지를 실천해 나간다.이러한 접근방법은 의뢰에 따른 협조
관계의 질에 따라 성패가 좌우될 수 있다.그러므로 협력위원회를 통해...

<중 략>

참고 자료

없음