아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교 분석하시오.

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아동미술 의의
미술의 사전적 의미는 미를 공간 및 시각적으로 표현 하는 회화, 조각, 건축 등을 말하고 감각기관을 통하여 보고 느낀 것을 그림으로 형상화하고 주변 환경에 있는 다양한 요소들을 새롭게 의미 있는 전체로 표현하는 과정이라고 할 수 있다.
미술의 출발은 아동기에 그릴 수 있는 도구에 대한 호기심에서 시작되는 것이 아닐까 생각된다. 그것으로 여기저기 낙서를 해보는 것이 미술 활동의 시작이 되는 것이고 낙서 만들기 다양한 도구를 활용한 꾸미 등의 활동이 아동미술이라고 할 수 있다.
아동기는 미술 활동을 시작하는 시기이고 소통이 원활하지 못한 영유아기에 있어 미술이 소통의 수단이 되기도 한다. 다양한 미술활동을 통해 영유아 시기에 자신의 감정과 생각을 표현하기도 한다.

아동미술의 특징
아동은 신체, 언어, 사회성, 정서 등 다양한 영역의 발달을 통해 성숙한다. 아동의 미술 활동은 위 발달 영역과 직접적으로 연관을 맞고 있어서 아동미술은 아동의 발달과 깊이 연결되어 있고 아동의 성장에 있어서 여러 방향으로 활용되고 있다.

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