[부모교육] Bern의 상호교류분석이론
- 최초 등록일
- 2020.12.28
- 최종 저작일
- 2020.12
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목차
1. 나는 옳지 않다 - 너는 옳다
2. 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 않다
3. 나는 옳다 - 너는 옳지 않다
4. 나는 옳다 - 너도 옳다
참고문헌
본문내용
상호교류분석 이론은 부모-자녀 간 의사소통과 상호교류방법을 개선시키기 위한 목적에서 1950년대에 미국의 정신의학자 에릭 번(Eric Bern)이 개발한 이론이다.
번은 상호교류분석이론에서 부모-자녀 관계의 기본이론을 나는 옳다(I am OK)와 너는 옳다(You are OK)의 조합형태에 따라 <그림>과 같이 네 가지 유형으로 구분하였다.
1) 나는 옳지 않다-너는 옳다(I'm not OK-You're OK)
이런 사람은 자신이 타인에 비해 부적절하다고 느끼며, 열등하다고 느끼는 입장이다. 그 사람의 자신에 대한 느낌은 다른 사람이 승인해줄 때에만 생기기 때문에 좌절적이고 가치를 두지 못한다.
참고 자료
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