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교류분석이론

merida
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최초 등록일
2021.01.06
최종 저작일
2021.01
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목차

1. 이론적 배경

2. 교류분석의 목적

3. 교류분석이론의 발전과정
1) 프로이드의 정신분석이론
2) Penfild의 뇌 연구

4. 참고문헌

본문내용

인간은 언어적, 비연어적 메시지를 타인과 교환하면서 관계를 맺고 의사소통을 한다. 의사소통을 통한 인간의 교류는 우리 각자가 형성한 자아와 삶의 태도를 반영하여 나타난다. 번은 개인이 갖는 자아 상태를 바탕으로 의사소통의 교류가 어떻게 이루어지는가를 탐색하여 교류분석 이론을 창시했다.

1) 이론적 배경

번(berne)은 처음에는 프로이드 학파를 따르는 정신분석가가 되고자 했으나 정신분석의 한계를 깨닫고, 1950년대 중반부터 환자를 치료하는 좀 더 신속하고 효과적인 기술의 도입을 위해 정신분석 이론의 연구에서 손을 떼고, 교류분석을 제창하기 시작하였다. 번은 1957년 미국 집단 정신치료협회에 “교류분석 -집단 치료에 대한 새롭고 효과적인 방법“을 발표하면서 자신의 이론을 본격적으로 제창하였다. 그는 1950년대 중반부터 1962년경까지는 자아상태의 변화와 구별에 대해 연구의 초점을 맞추었다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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