자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지(예, 미끄럼틀, 등나무, 모래놀이재료 등)를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해 보세요

소개글

"자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지(예, 미끄럼틀, 등나무, 모래놀이재료 등)를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해 보세요"에 대한 내용입니다.

목차

1. 놀이기구
2. 화단
3. 놀이기구 근처 공터 (모래사장)
4. 놀이기구 근처 벤치
5. 참고자료

본문내용

본인이 현재 거주 중인 아파트 근처의 실외 놀이터를 방문하여 4가지 환경을 선정하고 관련된 유아의 발달영역, 교육적가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해 보았다.

1. 놀이기구
(1) 사진 (표 1 참고)
(2) 관련된 유아의 발달영역(신체적 발달)
유아는 놀이터의 계단, 미끄럼틀 등 기구를 사용하면서 대근육 운동기술을 익힐 수 있으며 대소근육에 대한 통제력과 절제력 또한 발달 시키고 정교화 해나간다. 또한 민첩함, 균형감, 지구력 등의 운동능력을 향상시킬 수 있다.
(3) 교육적 가치
실외놀이는 구성놀이, 집단놀이, 규칙이 있는 게임, 운동놀이 등 다양한 형태의 놀이가 가능한 활동으로써 유아의 신체활동 경험과 발달을 이루게 한다. 또한 놀이기구와 개방된 환경은 유아들에게 신체 전반의 활동을 가능하게 하고 그것을 통해 자신의 몸을 통제할 수 있는 능력을 기르게 된다. 그 과정에서 정서적인 만족감과 성취감을 느끼고 신체조절능력이 높은 유아는 또래로부터 인정받고 자신감을 갖게 된다.

참고 자료

임예지, 「만 3세 유아를 위한 유치원 실외놀이의 효과적인 운영에 대한 실행연구」, 이화여자대학교 교육대학원, 2012.06
전진희, 「유치원 실외놀이에서 교사의 행동에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원, 2004.07