자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지(예, 미끄럼틀, 등나무, 모래놀이재료 등)를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해 보세요

목차

1. 놀이기구
2. 화단
3. 놀이기구 근처 공터
4. 놀이터 근처 벤치
5. 참고자료

본문내용

본인이 현재 거주 중인 아파트 근처의 실외 놀이터를 방문하여 4가지 환경을 선정하고 관련된 유아의 발달영역, 교육적가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해 보았다.

1. 놀이기구
(1) 사진 (표 1 참고)
(2) 관련된 유아의 발달영역(신체적 발달)
놀이와 공부는 반대말이 아니다. 아이들은 놀이를 통해 리더십·협동심·창의력을 배운다. 놀이터의 계단, 미끄럼틀 등 기구를 사용하면서 신체를 많이 움직이기 때문에 대·소근육이 발달 되고, 호흡 순환 기능이 향상되고 지구력도 발달된다.
(3) 교육적 가치
환경을 탐색하고 실험하면서 경험 또한 확장된다. 그리고 지속적으로 한계에 도전하게 된다. 이러한 도전은 새로움을 창조해볼 수 있 는 기회가 되기도 한다. 더불어 아이들이 바람, 햇살, 공기, 나무 등에 자연스럽게 노출되면서 자연의 법칙 을 즐겁고 의미 있게 느끼고 알아가게 된다.

참고 자료

임예지, 「만 3세 유아를 위한 유치원 실외놀이의 효과적인 운영에 대한 실행연구」, 이화여자대학교 교육대학원, 2012.06
전진희, 「유치원 실외놀이에서 교사의 행동에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원, 2004.07