체육전문인으로서 자신의 진로에 대해 논하시오.

소개글

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목차

1. 서론
1) 체육전문인으로서의 소양
2) 체육전문인으로서의 태도

2. 본론
1) 체육전문인이 나아가야할 방향
2) 체육전문인으로서 나의 기대 역량
3) 체육전문인의 비전 제시
4) 시사점

3. 결론

본문내용

1. 체육전문인으로서의 소양
체육전문인으로서의 태도 교육자로서의 자질을 갖추어야 함과 동시에 단순한 기술적인 경험과 상식적인 지식에 만족할 것이 아니라 체육에 대한 전문 지식은 물론이고 인격적인 교양을 풍부히 지녀야 한다. 또한 체육을 통해 학습하는 학생들에 대한 지식도 필요하다.
체육전문가는 건강과 체력 증진을 가르치는 교사로서 건강 및 체력관리는 학생들에게 보여줄 수 있는 교재 그 자체이다. 그렇기에 학생들에게 항상 신체적·정신적·사회적으로 건강하고 안정된 모습과 절제된 생활을 보여주어야 한다. 학생들뿐만 아니라 교내외적으로 많은 사람들을 상대하기 때문에 친근감 있고 사교적인 활발한 성격을 소유해야 하며 겸손함과 예의를 지닌 언행이 요구된다. 또한 협동심 및 봉사정신 등을 가지고 학생들을 열성적으로 지도하며 맡은 임무를 성실히 수행할 수 있어야 한다. 이밖에도 학생들의 흥미, 관심, 요구 등에 귀를 기울이며 이를 면밀히 관찰 파악하는 노력도 필요하다. 또한 인간적인 품성과 자질을 겸비해야 한다. 최근까지만 해도 인성교육에 대한 관심은 학교교육 내에서만 머물러 있었다. 인성교육을 어떻게 이해하고 실행할 것인가의 주된 관심대상은 학생들이었다.

참고 자료

없음