교육 사회 과제 - 공주교육대학교
- 최초 등록일
- 2020.06.01
- 최종 저작일
- 2018.09
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소개글
공주교육대학교의 교욱 사회 과목에서 나올 수 있는 모든 레포트들을 모아 내놓습니다. 총 10가지의 레포트가 담겨 있구요. 이 한가지의 자료만 가지고 공주교대 교육 사회 과제를 참고하여 끝낼 수 있습니다. 3000원보다는 값어치 더한 꼼꼼하고 자세한 레포트예요.
목차
1. 인간의 형성과 교육, 사회의 영향 탐색
2. 교육현상을 보는 사회학적 관점
3. 초등학교 사회 및 학급사회의 이해
4. 한국교육의 강점과 약점
5. 한국 사회의 교육열
6. 교육에서 평등의 문제
7. 교육 선발과 시험
8. 학업 성취과 격차
9. 교육과정사회학
10. 만약 내가 교사가 된다면?
본문내용
‘나’는 매사 맡은 일에 최선을 다하고, 책임감을 타고났다.
이러한 특징으로 대표라는 직책을 많이 맡았다. 가장 기억에 남는 직책은 바로 기숙사 학생 대표이다. 대표라는 것이 부담도 크고 공부를 하면서 기숙사를 관리한다는 점이 힘들었지만 그럴 때마다 내가 맡은 임무는 최선을 다해야 한다는 책임감을 가지려고 노력하였고 힘들 때마다 더욱 긍정적으로 생각하며 일을 했다. 그 결과 힘들지만, 항상 웃으며 대표 일을 하는 나의 모습을 본 기숙사생들은 내가 하는 일들을 도와주거나 작은 간식들을 주며 고맙다고 하였다. 당연히 해야 할 일로 생각하고 있었던 점에 대해 고맙다는 말을 듣게 되니 내가 조금 고생한 것이 남들에게는 큰 도움이 될 수 있겠다는 생각을 하게 되어 그런 일에 부담을 느꼈던 것이 점차 뿌듯함으로 변화하게 되었다. 그 후로 더욱더 책임감을 갖게 되었고, 칭찬이 나를 성장시킨다는 것을 알게 되었다. 학급경영에서 학생들에게 역할에 대한 책임감을 가질 수 있도록 봉사활동을 분담하게 하여 각자의 역할에 대해 칭찬하며 지도하는 나의 미래 교사 모습을 생각하며 그런 교사가 될 수 있도록 많이 배우고 노력해야겠다.
나에게 교육은 두 방면에서 영향을 미치고 있다.
첫 번째로, 교육은 학업적인 면에서 나를 성장시켰다. 어렸을 때부터 친구들과 선생님 놀이를 즐겼고, 그 이후 학교에 다니며 선생님께서 수업 중 친구들에게 배운 부분에 관해 설명해보라고 하실 때가 많다 보니 가르쳐보는 활동에 흥미를 느끼게 되었다. 한 번은 창문에 펜으로 공부할 내용을 써놓고 앞에 누군가 있다는 생각으로 설명하였더니 내용도 쉽게 이해가 되고 평소보다 더 집중할 수 있었다. 그 후로 시험 때마다 이 방식으로 공부를 하여 성적도 올리고 배움에 대한 흥미도 높일 수 있었다. 이러한 학습법을 ‘셀프 티칭 기법’이라 하는데 선생님의 입장에서 자신을 가르치는 능동적이고 활동적인 자기 주도적 학습 방법이다.
참고 자료
없음