피아제의 인지발달 이론

소개글

"피아제의 인지발달 이론"에 대한 내용입니다.

목차

1. 기본가정

2. 평형화

3. 인지구조

4. 인지발달단계
1) 감각운동기의 인지발달
2) 전조작기(preoperational period)의 인지발달
3) 구체적 조작기의 인지발달

본문내용

기본가정.
1. 환경과의 상호작용을 통해서 자신의 인지구조를 바꾸는 과정.
예)손에 닿는 물건을 가져다 빨아봄으로써 잡는 반사와 빨기 반사를 통합 - 도식
2. 성숙, 물리적인 경험, 사회적 요인을 적합한 방법으로 통합 - 평형화

평형화
동화(assimilation), 조절(accomodation)의 통합과정.
1. 동화 - 자신이 이미 가지고 있는 도식 또는 인지구조 속에 외계의 대상들을 받아들이는 인지과정.
예) 물건을 잡는 도식을 가진 아동이 손에 닿는 것은 무엇이나 잡는 과정.
2. 조절 - 인지구조를 바꾸는 과정
예) 잡을 수 없는 물건이 있을 때, 잡는 방식을 바꾸는 것.

참고 자료

없음