피아제의 인지발달이론을 서술하시오
- 최초 등록일
- 2021.11.16
- 최종 저작일
- 2021.11
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
"피아제의 인지발달이론을 서술하시오"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 인지발달이론의 배경
2) 인지발달이론의 주요 개념
3) 인지발달의 기본요인과 원칙
4) 인지발달 단계
3. 결론
본문내용
감각운동기는 출생직후부터 2세를 말한다. 이 시기에 영아는 새로운 정보를 얻기 위해 자신의 감각을 사용한다. 이 단계에서 아동의 행동은 언어가 발달하기 이전의 단계이기 때문에 자극에 의해 반응하는 것에 불과하다. 따라서 아동은 청각과 시각 등의 감각과 운동기술을 사용해 외부 환경과 상호작용하게 된다. 이 시기의 가장 중요한 특징은 대상영속성이다. 이는 대상이 눈 앞에서 물건이 사라져도 존재한다는 것을 알게 되는 것이다. 이 시기가 지나면 모방과 같은 정신적 표상을 형성하게 되며 초기에 형성되었던 단순한 반사행동은 사라지고 점차 자신의 의도에 따른 계획된 목적행동으로 바뀌게 된다
참고 자료
나무위키, “피아제 인지발달이론”, https://ko.wikipedia.org/wiki/%ED%94%BC%EC%95%84%EC%A0%9C%EC%9D%98_%EC%9D%B8%EC%A7%80_%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EB%A1%A0, (2021.11.12)
네이버, “피아제 인지발달이론을 살펴보자, ”https://blog.naver.com/warmspeech3/220906994402, (2021.11.12)
네이버, “피아제의 인지발달 이론”, https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=ksy54000&logNo=221663889192, (2021.11.12)
네이버, “피아제의 인지발달단계이론 설명 및 교육적 시사점”, https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=sonbc&logNo=221719473124, (2021.11.12)