행동주의 학습이론

목차

1. 인간행동에 관한 행동주의의 관점
2. 고전적 조건형성: 파블로프
3. 행동주의 학습이론: 손다이크, 스키너
4. 행동수정과 교육적 적용

본문내용

1. 인간행동에 관한 행동주의의 관점
대표학자: 파블로프, 손다이크, 스키너
학습의 정의: 행동의 변화 과정. 눈에 보이는 행동 뿐 아니라 눈에 보이지 않는 지식, 신념, 가치관 등과 같은 행동 모두를 포함한다.
자극의 정의: 인간 행동의 원인. 환경으로부터 학습자에게 제시되는 모든 것. 즉, 행동주의 이론은 인간행동과 환경적 사건이 상호 간에 영향을 미치는 방식에 초점을 두고 있다. 행동주의 이론에서는 인간행동의 대부분이 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 것에 기본 근거를 두고 있기 떄문에 학습이론으로 불린다.

2. 고전적 조건형성: 파블로프
조건형성 과정
① 조건형성 전: 무조건 자극 → 무조건 반응
② 조건형성 중: 무조건 자극 + 중성자극 → 무조건반응
③ 조건형성 후: 조건자극 → 조건반응
주요 개념

참고 자료

없음