행동주의 학습이론 정리 및 사례

소개글

• 주제 : 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
행동주의 학습이론에 대한 체계적인 정리행동주의 이론의 적용되는 구체적 사례에 대한 본인의 의견 진술

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

행동주의 학습이론

행동주의 학습이론의 주된 핵심은 인간을 수동적인 하나의 유기체로 보고 인간은 환경에 의해서 경험한 것들을 학습한다는 입장을 가지고 있습니다. 인간을 동물과 다를바 없는 존재라고 여겼으며 인간과 동물은 양적차이만 있을 뿐 질적인 차이는 없다고 주장했습니다. 행동주의에서는 겉으로 보이고 측정할 수 있는 것만을 인정하고 실험했으며 실험으로 관찰할 수 없는 것은 철저히 배제했습니다. 그 이유는 관찰 가능한 행동만이 연구대상이라고 생각했기 때문입니다. 이들 행동주의 학자들은 과학적 개념에서 인간의 행동을 연구하는 것을 목표로 했습니다.
행동주의 학습이론의 대표주자는 바로 파블로프와 스키너입니다.
페트로비치 파블로프는 고전적 조건화로, 버러스 프레더릭 스키너는 조작적 조건화입니다.

파블로브의 고전적 조건화

파블로프의 고전적 조건화를 예를 들어 설명하면 이솝우화에 개울을 건너는 소금을 짊어진 당나귀를 들 수 있습니다. 당나귀는 우연히 개울을 건너다 넘어집니다. 넘어졌더니 소금이 모두 개울물에 녹아 그렇게 무거웠던 짐이 깃털처럼 가벼워진 경험을 했습니다. 그 뒤로 당나귀는 개울만 보면 일부러 넘어졌습니다. 이런 현상을 파블로브의 고전적 조건화로서 설명할 수 있습니다.
파블로프는 개를 통해서 실험을 한 것으로 유명합니다. 개에게 음식을 줄 때마다 종을 쳤더니 나중에 개는 종만 쳐도 침을 흘렸습니다. 이것은 어떠한 자극이 주어질 때 다른 행동과 연결해서 습득할 수 있다는 것을 알려주고 이런 학습으로 인해서 새로운 행동을 유발할 수 있다고 이야기하고 있습니다.
실험에서 개는 밥을 먹을 때마다 종소리를 들었고 그것이 연결되어 개에게 학습이 된 것입니다. 그렇게 학습이 되고나면 개는 종소리만 들려도 저절로 침이 나는 것입니다. 당나귀는 넘어짐과 짐이 가벼워짐을 연결 학습한 것이라고 말할 수 있습니다.

참고 자료

https://edumon.tistory.com/126
https://youtu.be/lua_Z88UAR8