행동주의 학습이론

소개글

행동주의 학습이론 내용입니다.
교육심리학 공부하는 학생분들께 많은 도움이 되길 바랍니다.
Pavlov의 조건형성이론, Thorndike의 효과의 법칙,
Skinner의 행동주의 등에 관한 자료입니다.
(목차 참고 바랍니다)

목차

1. 행동주의 학습이론
1.1 개괄 및 기본개념
1.2 Ivan Pavlov’s 고전적 조건 형성 이론
1.3 Edward Thorndike’s 효과의 법칙

2. B.F.Skinner’s 조작적 조건 형성이론
2.1 Skinner’s life
2.2 Skinner’s 행동주의
2.3 조작적 조건형성 이론

3. 행동주의 학습이론의 평가

본문내용

1.1 행동주의 학습이론 (Behavioral learning theories)
☞ 배경
19C말 학습의 과학적인 방법 연구시작
ex) 물리학기법, 실험수행
구조주의, 기능주의 반발 ⇒ ‘행동주의’

☞ 기본개념
관찰 가능한 행동 근거
동물실험: 인간 실험-윤리문제, 인간행동 해석의 토대
학습(learning)
: 경험에 의한 비교적 지속적인 행동의 변화
[본능, (성숙,질병/사고)로 인한 변화 X]
자극(Stimuli): 감각 활성화 - 환경적 조건
환경: 행동에 작용하는 변인
(환경조절 ⇒ 인간의 행동변화, 수정 가능)
1.2 Ivan Pavlov's 고전적 조건형성 이론
:조건 반응 일으키기 위해
(중립자극+무조건자극) 반복, 연합시키는 과정
* 실험: 중립자극(종) + 무조건(고기 )⇒ 조건 반응(침)
☞ 중립 자극(반응 X)- 조건형성과정 - 반응원인 자극
비자발적, 반사적 행동 ⇒ 학습

참고 자료

김아영 외(1997) 교육심리학 학문사
김호권 저 현대교수이론 교육출판사
변영계(2002), 교수-학습이론의 이해, 학지사
박성익 저 교수학습방법의 이론과 실제(1) 교육과학사
전윤식외 공역(2003), 교육심리학, 시그마프레스
이성진 저 교육심리학서설 교육과학사
이영만,유병관 역(1993) 프로이드,스키너,로져스. 중앙적성출판사
정명화 외 교육방법의 이론과 실제 학지사
홍대식 역(1993) 심리학의 체계와 역사, 양역각
Skinner 재단 http://www.bfskinner.org/index.asp
행동주의 http://www.behaviorism.org/Engls.htm
조작적 조건화 http://www.uwm.edu/People/johnchay/oc.htm
고전적 조건화 http://www.uwm.edu/People/johnchay/cc.htm
티칭머신 http://americanhistory.si.edu/teachingmath/html/302.htm