가드너의 다중지능 이론과 교육적 시사점 [가드너,다중지능 이론,다중지능,음악지능,지능,8가지 지능,9가지 지능]
*진*
- 최초 등록일
- 2018.12.22
- 최종 저작일
- 2018.12
- 12페이지
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[ 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육 현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오. ]
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[청소년심리및상담] 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.
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[교육심리학] 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오.
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(교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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임상심리학 ) 지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.
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![가드너의 다중지능 이론과 교육적 시사점 [가드너,다중지능 이론,다중지능,음악지능,지능,8가지 지능,9가지 지능]](/doc/cover/22325815/%EA%B0%80%EB%93%9C%EB%84%88%EC%9D%98_%EB%8B%A4%EC%A4%91%EC%A7%80%EB%8A%A5_%EC%9D%B4%EB%A1%A0%EA%B3%BC_%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%A0%81_%EC%8B%9C%EC%82%AC%EC%A0%90__%EA%B0%80%EB%93%9C%EB%84%88%2C%EB%8B%A4%EC%A4%91%EC%A7%80%EB%8A%A5_%EC%9D%B4%EB%A1%A0%2C%EB%8B%A4%EC%A4%91%EC%A7%80%EB%8A%A5%2C.jpg)
