성인학습과상담 - 상담이론

목차

Ⅰ. 인간중심적 상담
Ⅱ. 정신분석적 상담
Ⅲ. 행동주의적 상담
Ⅳ. 인지·정서·행동적 상담

본문내용

이 상담은 현상학적 접근, 혹은 자아개념을 중시하는 현상학적 심리학에 기초를 두고 있기 때문에 자아이론 접근이라고도 한다. 인간중심적 상담에서는 모든 내담자가 자기 자신의 중요한 일들을 스스로 결정하고 해결할 수 있는 능력을 지니고 있음을 강조하다. 여기서 상담자는 내담자들이 긴장이나 정서적 불안을 발산하고 자신의 문제에 대한 해결능력을 되찾아 인간적인 성숙을 기할 수 있도록 돕고, 적극적으로 성장할 수 있도록 허용적인 분위기를 만드는데 주력한다.

ⅰ. 주요개념 설명
① 인간관
Rogers는 인간을 근본적으로 합목적적이고, 건설적이고, 긍정적이며, 독립적이며, 수용적이며, 현실적인 존재인 동시에 아주 신뢰할 만한 선한 존재로 보고 있다. 인간은 사회적이고 미래지향적이며 자아실현의 의지와 더불어 선한 마음을 갖고 태어난다고 보았다. 또 인간은 부적응 상태를 극복하고 정신적 건강상태를 되찾을 수 있는 능력을 선천적으로 가지고 있다고 믿기 때문에 치료 진행의 책임을 내담자 자신에게 주었다. 내담자는 상담자의 지시에 단순히 따르기만 하는 수동적인 존재가 아니라 상담 및 심리치료의 과정에서 일차적 책임을 지는 능동적인 존재로 보았다.

② 유기체와 현상적 상
유기체란 그 개인의 사상, 행동 및 신체적 존재 모두를 포함하는 전체로서의 한 개인을 지칭하는 것이다. 어떤 한 부분의 변경도 다른 부분의 변화를 유발하게 하는 성질을 지니고 있다. 개인이 경험하거나 지각한 장은 그 개인의 사적이고 주관적인 경험의 세계다. Rogers는 이 경험적 혹은 현상적 장을 그 개인의 실재 세계로 보고 있다. 그리하여 인간 중심적 접근에선 주관적 현실, 즉 현상적 장에 의하여 좌우된다고 보는 것이다.
그는 개인의 경험적 세계는 공감적 추론에 의하지 않고는 다른 사람에게 결코 알려질 수 없는 것이라고 주장한다.

참고 자료

없음