학급경영 요약 및 학급경영 효율성을 높이기 위한 나의 방안

소개글

교육행정 과목의 학급경영 파트를 요약하고 학급 경영의 효율성을 높이기 위한 나의 방안 리포트입니다.

목차

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본문내용

[1. 학급경영의 개념]
학급은 교육목표를 달성하기 위해 인위적 · 합리적 · 의도적으로 구성된 집단이다. 학급경영이란 이러한 학급을 관리 · 운영하는 활동을 말한다. 이러한 교육활동과 교육지원활동인 학급경영을 크게 분리해 보면 ①질서 유지로서 학급경영, ②조건 정비로서 학급경영, ③교육경영으로서 학급경영으로 나눌 수 있다. 최근의 주도적 경향은 학급경영을 교육경영으로 보는 관점이다. 이러한 관점에서 보면, 학급경영이란 “학급의 목적을 효율적으로 달성하기 위하여 인적 · 비인적 자원을 활용하여 계획, 조직, 지도, 통제하는 일련의 활동을 통해서 학급을 운영하는 활동” 이라고 정의할 수 있다.

<중 략>

깨끗하고 쾌적한 교실은 학생들의 학업성취뿐만 아니라 생활지도나 행동지도에도 도움이 될 수 있다. 또한 게시판을 이용하여 많은 자료들을 학생들에게 제공할 수 있다. 대학진학에 관한 정보나 진로와 직업에 관한 정보를 게시하거나 여러 가지 학생들이 참여할 수 있는 행사들을 게시하여 학생들의 폭넓은 활동을 제시할 수 있다.
앞으로 교사가 되어 배운 것을 참고하여 이와 같이 학급을 경영한다면 효율적인 학급경영이 될 것이라고 생각한다.

참고 자료

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