교수설계비교표

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소개글

교육공학의 교수설계 모형을 학자별로 비교

본문내용

⑩ 총괄평가 설계 및 실행 단계
③ 평가단계
?형성평가
?총괄평가
⑥ 평가
?학습자 성취평가
?자료, 매체 혹은 방법의 평가
?수정하기
특징

-네 가지 구성 요소가 피드백 순환선에 의해서 서로 연계되어 상호작용적 관계를 맺고 있는 체계적 접근을 취함
⑨ 프로그램 수정단계: 향성평가로 수집된 자료를 통해 드러난 문제점을 앞의 단계에서 찾아 수정, 검토함

-평가하기 단계의 수정하기: 평가자료 수집의 환류

참고 자료

없음

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