라간 (Smith&Ragan) ASSURE 분석 ① 교수목표 설정단계 ① 수업목표의 설정 ① 교수목표 설정단계 ② 교수분석단계 ③ 학습자 분석단계 ① 분석단계 ? ... :합리적 교육과정 개발 모형 글레이저(Glaser) :체제접근 이론에 기초한 모형, 다양한 수업설계 모형의 기초 딕과 캐리(Dick&Carey) :체제적 교수설계의 대표적 모형 스미스와
학습자 분석 가르칠 내용을 요구분석에서 밝혀냈으면, 이 내용을 학습자 특성에 적합하고 수준에 맞게 구성-조직할 목적으로 학습자의 다양한 특성을 분석한다. 즉, 학습자 특성 분석은 분석된 학습과제의 학습을 위한 학습자의 특징을 파악하는 일이다. 학습자의 지능, 선수학습능..
목표로 학습자에게 영향을 미치는 모든 일련의 의도된 사건으로 교수를 포함(2) 학습 인간 행동이나 행동을 할 수 있는 잠재력의 변화(3) 교수 인간에 의해 가르치는 행위(4) 스미스와 ... 라간 ① 수업: 구체적인 학습목표를 촉진하기 위한 활동, 교수보다 포괄적인 개념② 교수: 때로 계획된 구체적인 학습목표에 초점을 두지 않고 행해지는 활동으로 규정하며, 수업에 전적으로
1. 교육 어원 및 정의 ①교육 어원 서구의 교육 개념을 통해 교육이라는 용어를 보면, 교육을 가리키는 서양어에는 크게 두 가지가 있다. 하나는 pedagogy이고, 다른 하나는 education이다. pedagogy는 ‘어린이를 이끈다.’즉 ‘어린이를 지도한다’는 의..
