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올바른 유아 문학지도

*남*
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최초 등록일
2011.08.16
최종 저작일
2003.06
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소개글

올바른 유아 문학지도

목차

1. 유아 문학이란 무엇인가에 대하여

2. 유아문학교육이란

3. 반응-문학 교육에 대하여(독서지도)

4. 올바른 도서 선정을 하려면

본문내용

1. 유아문학이란 무엇인가 에 대하여.
1) 유아문학의 정의
유아문학은 유아를 주 대상으로 하되 반드시 유아라는 특정대상에만 한정되지 않고 유아의 눈으로 보고 듣고 느낄 수 있는 언어로 표현된 문학으로서 문학의 보편적 특성과 조건을 지닌 특수한 문학의 한 장르이다.
2) 유아문학의 특성
① 인간을 탐구하는 예술: 뛰어난 문학은 인간의 갈등과 좌절을 현실(리얼리즘)의 눈으로 포착하여 환상적으로 묘사하면서 따뜻한 인간의 마음으로 위로하고 주인공의 상처나 아픔을 나의 아픔으로 받아들이는 인도적인 모습을 보여준다.
② 언어로 창조한 예술: 문학은 언어를 사용해서 형상을 만들어 낸다.
③ 소망을 실현하는 예술: 등장인물의 상관관계 속에서 우리가 바라는 이상을 실현시키고자 하는 예술이다.
3) 유아문학의 조건
① 발달적 적합성: 문자를 이해하기 이전의 단계에서부터 초보적인 문자를 사용하는 시기에 있다는 점을 중요하게 고려하여 유아 문학 작품이 창작되어야 한다.
② 단순 명쾌성: 유아문학은 주제, 구성, 사건이 단순하고 명쾌해야 한다.
③ 재미성: 쾌락이란 일시적이고 소모적이며 허탈과 공허함을 주지만 내면에서 우러나는 재미는 만족과 기쁨을 통해서 행복감을 느끼게 한다.
④ 교육성: 문학의 교육성은 의도적으로 말로 설명하고 가르치려고 해서 이루어지는 것이 아니라 문학작품이 주는 감동을 통해서 부수적으로 나타나는 변화이다.

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