교육현장에서 생활지도
- 최초 등록일
- 2007.11.11
- 최종 저작일
- 2004.08
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
교육현장에서 생활지도 개념, 목적, 필요성,기본 방향,영역, 방법 및 우수사례등이 포함되었습니다.
목차
1. 생활 지도의 개념
2. 생활지도의 필요성
3. 생활 지도의 목표
4. 생활 지도의 기본 방향
5. 생활 지도의 영역
6. 생활 지도의 방법
7. 생활지도 우수사례
본문내용
1. 생활 지도의 개념
교육현장에서 생활 지도의 필요성을 설명하기 전에 생화지도 개념을 간단히 살펴볼 필요가 있다. 생활 지도는 각자로 하여금 자기가 지니고 있는 능력, 흥미 및 인격적 특성을 이해하게 하여 가능한 한 발전시켜 변화하는 환경의 요구에 맞추어 나가며, 또한 자기 자신의 생활 목표와 관련지어 그 목표를 분명히 하고 마침내는 민주 사회의 바람직한 시민으로서의 완전하고도 성숙된 자기 지도에 도달하게끔 도와주는 과정으로 이해해야 한다.
2. 생활지도의 필요성
오늘날의 교육은 전인 교육을 이상으로 하고 있으나 우리의 교육 현실은 아직 지식 위주, 입시 위주의 교육에서 크게 탈피하지 못하고 있다 또한 교육 인구의 증가에 따라 교육 경쟁과 생존 경쟁이 치열해 지고 있다. 그렇게 때문에 학습 지도와 더불어 생활 지도가 더욱 보강될 때에 균형있는 교육이 이루어저야 한다. 이런 치열한 경쟁속에서 학생들은 학업에 대해 큰 부담감을 가지고 있다. 이는 학생들에게 심리적인 문제를 야기시킬 수 있기 때문에 이러한 문제에 잘 극복할 수 있도록 생활 지도가 더욱 필요하다. 또한 급속한 사회변화에 적응하기 위해서도 교육현장에서 미리 적절한 생활지도가 필요하다. 급속한 사회변화는 학생들로 하여금 가치관의 혼란을 야기할 수 있다. 이 가치관의 혼란으로 청소년 문제가 증가하고 있는 것이 현실이다. 그러나 실제 교육현장에서는 지식 위주, 입시 위주의 교육을 추구하고 있기 때문에 이에 대한 대책으로 생활 지도가 절실히 필요하다. 현대사회는 과거와 달리 직업이 전문화, 세분화되어 있다. 이런 직업의 전문화와 세분화에 따른 생활지도의 필요성 부각되고 있다. 예전부터 개성중심의 인간교육 실천에 대한 요구가 끊임없이 제기되었다. 이런 개성 중심의 인간 교육 실천을 위해서도 생활 지도는 반드시 필요하다.
참고 자료
http://w1.hompy.com/hope888/s4.html
http://w1.hompy.com/hope888/k104.htm
http://www.edupoem.com/hamlet/class_working/gibon.htm
http://edunet.sce.go.kr/board.php?mode=view&bid=stulife&cno=17&cur_page=1&s_username=&s_subject=checked&s_contents=checked&s_category=&q_box=&cate_box=&sortfield=idx