[교육학]조선시대교육
- 최초 등록일
- 2007.07.16
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
조선시대교육에 관한 레포트입니다.발표할때 파워포인트의 보조자료로 사용했던 것인데요,
깔끔하게 정리가 잘되었다고 교수님께 칭찬받았던것이랍니다. ^^
- 조선시대 교육과 관련된 교육학 기출문제도 덧붙여있습니다.
목차
1. 成均館 (성균관)
2. 宗學 (종학)
3. 四部學堂 (4부학당 ․ 4학)
4. 鄕校 (향교)
5. 雜科敎育 (잡과교육)
◎ 조선시대의 私學
1. 書院 (서원)
2. 書堂 (서당)
◎ 조선시대의 선비정신
1. 선비의 의미
2. 선비의 역할
3. 선비의 특징
4. 선비정신의 평가
◎ 조선시대의 科擧制度
1. 과거의 종류
2. 응시 자격
3. 과거제도로 인한 교육 문제
◎ 함께 풀어볼까요?
본문내용
1. 成均館 (성균관)
1) 교육목적 ㉠ 인재양성과 고급관리 양성
㉡ 선현(先賢)과 선성(先聖)의 제사기능 2) 입학자격
㉠ 생원과 진사를 원칙으로 함.
㉡ 생원과 진사로 정원이 미달될 때 四學의 우수자를 시험으로 보충함.
㉢ 정원은 200명으로 모두 양재(兩齋)에 기거하였다.
3) 교육과정 : 구재지법(학규) → 단계적 계열에 의한 학습
(대학-논어-중용-시경-서경-춘추-예기-역경)
4) 교육내용
㉠ 강독 : 사서오경(대학․논어․맹자․중용/예기․춘추․시전․서전․주역) 등을 읽는 것 <성균관의 모습>
㉡ 제술 : 사서와 오경의 시․부․송․책(시무를 논하는 것)
→ 조선시대 과거시험의 과목과 동일 한 것임.
→ 조선시대의 성균관 교육은 과거시험의 과목에 의해서 좌우됨.
5) 교육적 의의
㉠ 조선조 최고의 교육기관이다.
㉡ 철저한 유학중심의 교육기관이다.
㉢ 기술교육은 이루어지지 않았다.
참고 자료
없음