[교육학] 구성주의 교육
- 최초 등록일
- 2004.12.07
- 최종 저작일
- 2004.11
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소개글
구성주의에 대한 기본적인 개념과 학습 특성 및 방법 등을 체계적으로 정리한 내용입니다. 구성주의에 대한 기본 틀을 쉽게 잡을 수 있을 것입니다.
목차
♣ 구성주의 기본 개념
1. 구성주의 기본 가정 및 특징
2. 구성주의의 학습 특성
3. 교수-학습의 변화
4. 구성주의 학습 방법의 고찰
5. 구성주의 교육의 비평
-보충자료-
♧구성주의의 핵심개념
본문내용
구성주의는 다양한 철학적 입장에서 등장하였기 때문에 초점에 따라 다양한 관점이 제시될 수 있지만 지식은 개인의 경험 및 관점에 근거하며 의미는 개인에 따라 다르게 구성될 수 있다는 점에서는 견해를 같이하고 있다. 다시 말해 구성주의는 인간이 어떻게 지식을 구성하느냐에 일차적인 관심을 갖는다. 지식을 구성하는 것은 어떠한 일이나 사건들을 해석하는데 사용하는 인간의 사전 경험, 정신 구조, 신념 등의 기능에 의해서 일어난다. 우리는 외부 세계에서 지각된 경험을 해석하는 정신적인 활동을 통하여 실재를 구성한다. 구성주의에 따르면, 사고란 물리적 경험과 사회적 경험의 지각을 토대로 하며 정신에 의해서 이해된다. 구성주의의 중요한 인식론적 가정은 인간은 외부 세상에 대한 독특한 경험과 믿음에 의해서 모든 외부의 실재를 다르게 받아들인다는 점이다. 여기서 실재란 그 실재가 구성되어지고 해석되어져 인간의 정신 속에 있는 그 이상의 것이다.
참고 자료
없음