[교육사회학] 고교평준화 유지의 필요성

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목차

1. 고교평준화 정책이란?

2. 고교평준화의 유지 필요성

본문내용

고교평준화란 용어는 무시험 입학제도로 인해 소위 일류중·고, 명문중·고 등과 함께 아울러 삼류중·고등학교가 사라짐으로써, 모든 학교가 서열없이 수준이 비슷해졌다는 의미에서 붙여진 이름이다. 이는 무시험 입학제도를 입안하고 도입한 당사자들이 이 제도를 도입한 이후 모든 학교들이 우수아와 열등아가 고루 분포된 집단으로 평정되었다고 판단한 데에 따라 붙여진 이름이다. 무시험 입학제도의 도입 취지는 그 결과와는 달리 매우 단순하며 순수한 동기를 갖고 있다. 학교 성적과는 관계없이 학교를 졸업하면 추첨을 통해 배정된 학교에 입학하면 된다. "적용 범위 내에 있는 모든 중·고등학교는 우열의 차이 없이 학생 구성원들이 아주 고르게 분포되어 있으므로 학부모와 학생들 모두 학교 공부에 위축되거나 열등감을 갖지 않고 마음 편히 공부할 수 있고, 교사들도 상급학교 진학을 위한 별도의 애를 쓰는 일없이 바람직한 교수·학습활동을 마음껏 펼칠 수 있다.

참고 자료

없음