수학과 -7차교육과정

등록일 2003.11.10 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

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목차

제2절. 제7차 수학과 교육과정
** 개정의 배경과 기본 방향
** 제 7차 교육과정의 특징

본문내용

** 제 7차 교육과정의 특징
① 수준별 교육과정
- 학습 능력과 교육내용 간의 상승적인 상호 작용이 일어날 수 있도록 교육과정을 구성.
- 학습 능력 수준과 요구에 대응하는 차별적, 선택적 교육을 제공.
- 유형 -*국민 공통 기본 교육과정(초등학교 1~고등학교 1)
ⅰ) 단계형 : 수학, 중등 영어
ⅱ) 심화 / 보충형 : 국어, 사회, 과학, 초등 영어
-*선택 중심 교육과정 (고등학교 2, 3학년) : 모든 교과

② 국민 공통 기본 교육과정
- 모든 국민에게 동일한 기간에 동일한 내용 교육 (초등학교1∼고등학교1).
- 수학과 -*단계별 수준별 교육과정 적용 : 10단계와 각 단계에 대한 2개의 하위 단계)
-*<단계-하위단계> 의 명칭
-*단계간 내용체계나 연결에서 중복이나 단절을 피하고 연속적이고 점진적인 전개 되도록 내용 조직.
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  • 수학교육론 4 페이지
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