[미술학습지도] 미술학습지도
- 최초 등록일
- 2003.09.12
- 최종 저작일
- 2003.09
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소개글
미술학습지도안 입니다
대단원은 표현이며 음악을 들으며 수업을 할 수 있는 독창적인 수업을 생각해 보았습니다.
목차
1. 단원명
① 대단원: 표현이란?
② 소단원: 비대상적표현 (추상)
2. 단원설정의 이유
3. 단원목표
① 이해면
② 기능면
③ 태도면
4. 학습지도 내용과 지도상의 유의점
5. 학습지도안
6. 학습지도안을 공부하면서...
본문내용
일반적인 회화의 표현방법은 예술의 정서적인 내용과 어떠한 관련을 가지고 있는가를 알게하고, 오늘날의 일반적인 예술의 지배경향인 추상과 환상이 어떠한 형태로 작품화하고 있는가를 이해시켜서 학생 각자의 환상적인 이미지를 단순화하고, 강렬한 추상적, 시각적 표현으로 발전 시킨다. 수업의 지루함에서 벗어나 비발디의 사계를 통해 봄의 향을 알려주며, 학생들이 좋아하는 GOD의 하늘색풍선을 들려줌으로서 사계와 다른 이미지를 이끌어낸다.
3. 단원목표
① 이해면
구상적 형태와 추상적 형태를 분별하고 그느낌을 비교 검토하여 표현의 여러 가지 기법을 익혀둔다.
② 기능면
음악을 듣고 떠오르는 자기의 환상을 형체화 할 수 있는 능력을 기른다.
③ 태도면
과거의 기억을 소중히 간직하려는 태도와 희망이나 동경의 생활을 가지려는 정서적 태도 및 음악을 듣고 연상 혹은 환상적인 느낌을 떠오르게 하는 태도를 기른다.
참고 자료
미술교육학 한국미술교과 교육학회 교육 과학사16-40
미술교육학 개론 교육과학사 이규선외지음 53-75
표현기법 미진사 아오키 마사오지음 오근재 편역 17-120