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[교육사회학] 7장 학교와 학생문화

swellidea
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최초 등록일
2014.04.27
최종 저작일
2012.01
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목차

1. 학교와 학급
1) 학교
2) 학급

2. 한국학생
1) 한국 학생문화 일반적 특징
2) 한국 고등학생의 문화

본문내용

1) 학교
- 학교문화 : 학생과 교사가 공유하고 전달하는 문화로 그들 나름의 문화를 지님
① 삶의 터전으로서 학교
- 학교는 교과지식만을 배우는 장이아니라 주위사람들과 사회적관계를 맺어가는 역동적인 현장
- 학급과 학교는 교사와 학생이 만나 생활하는 작은 사회
- 기초적 생활능력, 집단생활방식, 기초적인 학력을 갖추어 여러방면에서 자기의 능력이나 개성파악
- 자신감을 키우는 삶의 터전
교사는 한사람 모놀로그식으로 열연하는 교실교육 해체 → ‘에듀테인먼트’형식
지적개념만아니라 대화, 사귐, 만남의 현실성을 형성하는 인간관계기술을 가르쳐야함
학급과 학교는 자부심을 느끼게하는 공간이어야함

참고 자료

교육사회학ㅣ 김병욱 ㅣ 학지사 ㅣ 2007. 09. 10.
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