아리스토텔레스 교육 사상과 방법

소개글

아리스토텔레스 교육사상과 방법에 대한 나의 견해와 비판입니다.
지적인 덕과 도덕적인 덕 등이 있습니다.

목차

없음

본문내용

행복이란 무엇일까? 사람마다 성향이 다르기 때문에 추구하는 행복도 틀리므로 서로 다른 것을 행복이라 생각한다. 아리스토텔레스는 살아가면서 자신에게 고유하고 어울리는 일을 잘 수행할 때 가장 행복해진다고 하였다. 현대인들은 그들의 직업이 그들에게 가장 잘 어울리는 일이며 일을 잘 수행하고 있는지 스스로 물을 때가 많다. 나 또한 그러고 있다. 자기 자신에 대해 되짚어 보면서 평생 동안 해야 할 일이 과연 만족스럽고 행복한 일인지 생각을 하면서, 행복하다고 생각하는 사람들도 있고 그러지 못한 사람들도 많을 것이다.

<중 략>

군인은 통치자들과 윗사람들의 강요로 행동하는 사람들이기 때문이라고 한다. 군인들은 용감하지 않을 경우 받게 될 처벌이나 사람들의 비난, 그리고 용감한 행위를 하지 않으면 얻게 될 불명예를 피하기 위해 위험을 무릅쓰고 용감한 것처럼 보인다고 하였다. 그렇기 때문에 아리스토텔레스는 진정 나라를 지키고 싶은 마음에 싸운 군인들은 없는 것처럼 말하였지만, 아무리 상위의 명령을 받고 싸우더라도 마음 한편으로는 진정 나라를 지키고 싶은 마음에 용감하게 싸우다가 전사할 수 있는 군인이 있을 것이다. 그렇기 때문에 군인의 용기는 진정한 용기라 하기에 모자람이 있다고 단정 짓기에는 힘들다고 생각한다.

<중 략>

아이는 집에서 어머니에게 보호받는 시간이 많기 때문에 아이가 훌륭한 교육을 잘 받고 좋은 품성을 길러내기 위해선 여성(어머니)의 교육도 필요불가결 하다고 본다. 제 3세계에서의 아동 사망률은 부모의 교육, 특히 어머니의 교육률과 반비례한다는 조사가 나왔다. 교육 단체에서 제 3세계 중 어느 한 나라에서 어머니들만 모아 최소 읽고 쓰게 하며 초등교육을 시켜보았다고 한다. 그 결과, 아동 사망률은 현저히 줄어들었다고 한다. 이런 이유에서라도 아리스토텔레스의 가부장적인 교육사상은 완전하고 온전한 사회를 만들기에는 부족한 면이 있었다고 생각한다

참고 자료

“니코마코스 윤리학”, 아리스토텔레스 지음, 홍석영 풀어씀, 풀빛, 2011
"Aristotle", by Charles Hummel, UNESCO: International Bureau of Education, vol. 23, no. 1/2, 1993, p. 39-51
"아리스토텔레스에 있어서 자아실현과 교육“, 임태평, 대한철학회, 철학연구 제 75집/2000
“서양의 도덕교육 사상: 소크라테스에서 레비나스까지”, 박재주 지음, 청계출판사, 2003