교육 best worst
- 최초 등록일
- 2012.12.01
- 최종 저작일
- 2012.12
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소개글
교육 best worst
목차
-교육 The best The worst 5
1. 입시 위주의 교육
2. 영어 교육
3. 2009 개정 교육과정과 교과 집중이수제 도입
4. 학생 인권 조례
5. 교원능력개발평가
본문내용
1. 입시 위주의 교육 The Worst
입시제도는 사회적 관심도가 높고 교육운영에 막대한 영향을 준다는 점에서 교육제도의 핵심을 이루고 있다. 입시제도 교육운영상의 중요성뿐만 아니라 경제적·사회적 영향력도 크기 때문에 교육 외적인 요인의 작용도 많이 받게 된다. 따라서 입시제도는 이러한 모든 점을 감안하여 선발기능의 타당성과 공정성을 보장하고 하급 학교교육의 정상화에 기여하며, 가정의 경제적 부담을 감소시키는 등 여러 가지 요인을 고려하여 시행되어야 한다.
1994학년도부터 새로 실시된 대학입시제도에 따라 시행되고 있다. 통합 교과서적 소재를 바탕으로 사고력을 측정하는 문제 위주로 출제되는데, 수험생의 선택권을 넓히는 한편, 출제 과목수는 줄여 입시부담을 덜어주는 데 역점을 두고 있다.
<중 략>
내가 중고등학교에 다닐 때는 교원능력개발평가가 시행되기 이전이었다. 그렇기 때문에 몇몇 선생님들은 직무태만으로 수업을 열심히 하지 않고 그저 시간만 때우다 가셨다. 수업 도중 농담으로만 시간을 보내시는 선생님, 수업 준비를 철저히 하지 않고 대충 수업을 하시는 선생님, 학생들이 잘 따라오고 있는지는 확인하지 않고 그저 자신의 수업에만 열중하신 선생님, 그리고 정말 학생들이 보기에도 교사 자질이 없다고 생각되는 선생님 등 학교 현장엔 그저 열정적이고 능력 있는 교사들만 있는 것이 아니다. 그렇다고 해서 선생님들의 수업 태도에 대해 뭐라 말할 수도 없었고 우리는 그저 선생님의 지도 아래에 가만히 따를 수밖에 없던 때였다. 여태까지 교사들은 열심히 공부하여 임용시험에 통과한 후 정년이 보장되어 있는 그들은 자신의 위치에 안주하여 그러한 노력을 기울이지 않은 선생님들이 많았다.
참고 자료
없음