[교육심리] 교육심리학

등록일 2002.12.02 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,800원

목차

1. 지능발달에 긍정적인 환경은 무엇이라고 생각하는가?
2. 자신의 학습유형은 어떠한가?
3. Pavlov의 고전적 조건형성에 관한 실험을 소개하고, 이 실험에서 학습은 무엇을 의미하는지 설명하시오.
4. Thorndike의 시행착오학습을 연합학습론적 관점에서 설명해 보시오
5. 아동의 폭력성과 TV시청의 관계를 관찰학습의 관점에서 설명해 보시오.
6. 아동의 성역할 고정관념은 어떠한 통해서 발달한다고 보는가.
7. 인간의 정서반응을 고전적으로 조건형성과정으로 설명해 보시오.
8. 고전적 조건형성과 조작적 조건형성과정을 연합학습론적으로 설명해 보시오.
9. 김영희의 애인인 이영철은 데이트시간에 늘 10분씩 지각을 한다. 이영철의 습관을 바로 잡기 위해서는 어떻게 해야할까. 정적강화, 부적강화, 벌의 개념을 이용하여 방법을 생각해 보시오.

본문내용

1. 지능발달에 긍정적인 환경은 무엇이라고 생각하는가.
교육에 있어서 긍정적인 환경이란 무척이나 중요한 형성조건이다. 각 지능이론에 따라 요구하는 환경의 조건이 다르기에 나는 Gardner(1993)의 다중지능이론에 입하여 긍정적인 환경에 대해 기술하기 하겠다. 우선 모든 지능이론에 공통적으로 해당되는 환경의 조건에 대해 간략하게 소개하기로 하겠다. 우선 개개인의 학생에게서 기대하는 '최종적인 상태'를 확인하고 학생의 잠재적 능력을 발견하여 각 학생에게 가장 바람직한 교수-학습 환경을 제공해 준다. 그리고 교사들은 교육과정 개발이나 수업 계획 수립시 학생들의 발달 단계에 맞는 주제를 선정해야 한다는 것이다. 연령 및 발달 단계별로 학생들은 다른 욕구와 인지 구조, 다른 문화적인 지식을 가지고 있으므로 교육내용을 구성할 때에도 이러한 발달적 요인을 고려해야 한다. 또한, 부모나 교사는 학생을 획일화된 기준에 비추어 평가하는 데에서 벗어나 개개인의 다른 지능들을 인정하고 키워주어야 한다. 학생들은 그들이 접하는 부모나 교사가 어떤 '최종적'인 산물을 격려하고 억제하는가에 따라서 또는 어떠한 전문성, 창조성, 천재성을 조장하는가에 따라 상당히 다른 모습의 재능을 나타내게 된다. 이러한 점에서 부모나 교사의 역할은 매우 중요한데, 특히 수업 상황에서 학생의 재능을 발견하고 학생들의 장점을 발휘하도록 격려해 주고....

참고 자료

교육심리학의 이해, 신명희.박명순 외 2명, 학지사,
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 경영이론과 조직쇠퇴 정리 3페이지
    문제1) 경영이론 중 두 가지를 골라서 비교 설명해 보시오. 경영이론을 비교하기 전에 경영이론의 정의와 무엇이 있는지 언급하겠다. 경영이론이란? 과거의 여러 경영이론을 모아 한 덩어리로 보는 것으로 경영을 하는데 있어 그 동안 관측된 사실에 대해 설명하고, 미래를 예..
  • [교육학]교육과정 및 교육평가 7장 4페이지
    현대 교육과정 및 교육평가 7장 1. 교육과정 평가의 의미를 규 정해 보시오 한 마디로 교육과정 평가는 교육과정을 평가하는 것이다. 따라서 이 개념은 일차적으로 교육과정을 무엇으로 볼 것인가 하는 문제와 이차적으로 평가를 어떻게 규정할 것인가에 따라 영향을 받게 된다...
  • 영어교과교육학 시험자료 8페이지
    1. 현대영어의 특징을 간단히 논하시오. 3) 현대영어(The Modern English Period): 중세기 이후 현재까지. (1) 초기현대영어시대(The Early Modern English Period): 1500년경~1700년경까지 - 굴절어미가 극히 일부를 ..
  • 말하기 교육 문제풀이 7페이지
    { 리 포 트 { { { { { { { 제목 : 『선생님이 가르쳐 준 거짓말』을 읽고 { { 과목 : 교육사회 교수 : 김 옥 순 학과 : 교육대학원 국어교육전공 4학기 학번 : 0021002 성명 : 김 선 희 { ▣▣▣ 탐구과제 ▣▣▣ 1. 말하기 기능의 위계적 ..
  • 행동주의이론 정리 5페이지
    .학습의 이해 .학습에 대한 초기의 설명 - 인접성과 고전적 조건형성 .새로운 반응의 시도 : 조작적 조건 형성 .학습의 이해 1. 학습의 정의- 일반적 정의, 학습에서 제외되는 것, 행동주의와 인지주의의 차이점(208-9) ·학습 : 경험이 개인의 지식이나 행동에 ..
  • 경영전략, Kano모델, 카노모델, 성장전략, 안정전략, 제품 포트폴리오 관리(PPM) 5페이지
    Kano모델에 대하여 설명하고, 스마트폰과 일반 모바일폰을 Kano모델을 기준으로 설명해 보시오(10점) Kano Model은 서비스 품질을 다차원적으로 측정하는 모델이다. 이는 동일한 요인에 의하여 소비자의 만족과 불만족이 결정되는 것이 아니라, 소비자의 만족과 불만..
  • 대구교대 3-1학기 초등도덕교육론 기말자료 11페이지
    1. 2009개정 도덕과 교과목표를 제시하면서, 도덕과 교육의 성격에서 나타나는 특징을 4가지 이상 설명해 보시오. (8쪽 표6, 6-7쪽) 2009 개정 교육과정에서 제시하는 도덕과 교과 목표는 ‘자신과 우리?타인, 사회?국가?지구공동체, 자연?초월적 존재와의 과계에..
더보기

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육심리] 교육심리학