코메니우스의 교육사상

등록일 2002.12.01 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

목차

1.실학주의의 교육
2."모든 사람에게 모든 것을 가르친다."
3.지식, 덕성, 신앙교육의 조화
4. "언어 이전의 사물"
5. 나가는 말
참고문헌

본문내용

코메니우스의 범지학사상(思想)은 인류(人類)의 문화와 종교(宗敎)와 정치(情致)의 통합(統合)을 지향(志向)한다. 이는 국제주의(國際主義) 사상으로도 표현(表現)될 수 있다. 이러한 범지학은 평등사상(平等思想)에 기초(基礎)한 것이다. 그러므로 모든 사람은 모든 것을 교육받을 수 있어야 한다는 주장이 성립(成立)된다. 학교교육을 중심으로 그동안 소외(疏外)되었던 여성의 교육이나 가난한 사람의 교육 그리고 장애인의 교육도 시행(施行)되어야 한다는 것이 '모든 사람'에 적용(適用)되는 교육의 개념(槪念)이다.

4. "언어 이전에 사물"
교육방법에 대한 논의는 실학주의의 기본이 되는 관점(觀點)을 유지(有志)하고 있다. 모든 사람이 모든 사물을 정확하게 알고 그것을 올바르게 활용할 수 있는 교육방법은 사물의 관찰과 이해를 통해 이루어질 수 있다. 자연을 관찰(觀察)한 결과(結果)에서 나온 원리(原理)를 중심으로 "진실로 합리적이고 지혜로운, 진실(眞實)로 활동적(活動的)이고 영적인, 진실로 도덕적이고 명예로운, 진실로 경건(勁健)하고 거룩한" 방법을 제시하고 있다. 또한 이러한 교육방법의 사용은 "단편적(斷片的)이며 부분적(部分的)이 아니라, 전체적(全體的)이고 완전(完全)해야"하고, "피상적(皮相的)이며 형식적(形式的)이 아니라 참되고 철저(徹底)해야"하며, "가혹(苛酷)하거나 강제적(强制的)이 아니라 온화(穩和)하고 즐거워야 한다."고 교사의 교수법도 체계적(體系的)으로 정리해주고 있다.

참고 자료

박외수 외, 『교육의 역사와 철학』, 동문사, 1999.
이숙종, 『코메니우스의 교육사상』, 교육과학사, 1996.
코메니우스, 정확실(역), 『대교수학』교육과학사, 1993.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 기독교 교육사상가 코메니우스 5페이지
    Ⅰ. 서 론 하나님의 형상을 잃어가고 있으며 사회가 부패하고 타락해져가는 오늘날의 현실 속에서 필요한 교육은 무엇인가? 가정, 학교, 교회 등 다양한 교육의 장들이 재기능을 발휘하지 못하며 사이버공간이 교육의 장으로 등장하..
  • [교육학]코메니우스 10페이지
    1) 범지학적 교육론 현대의 과학적 방법과 정신에 근거하여 교육의 새로운 이론과 실제를 정립한 코메니우스는 교육과 신학에 관한 다양한 저서와 문헌을 통하여 그의 필생의 사업인 모든 지식의 종합적 체계인 “새 철학”을 정립하..
  • 코메니우스 7페이지
    Ⅱ. 코메니우스의 교육 사상 1. 교육 목적 1) 교육관 교육의 목적은 신과 더불어 영원의 행복을 영위하는 것이므로 만인에게 행복의 수단인 교육이 제공되어야 한다고 주장하였다. 이렇게 되기 위해서는 학습자의..
  • [교육사상] 코메니우스 A+ 20페이지
    코메니우스(John Amos Comenius)는 17세기를 대표하는 교육 사상가일뿐 아니라, 인류가 낳은 현대교육의 창시자이다. 현대교육사에서 코메니우스의 위치는 대단히 중요하다. 하지만, 코메니우스의 교육론은 일반교육에만..
  • [교육사상가] 교육사상가 코메니우스 12페이지
    코메니우스에 의하면, 교육의 목적은 내세를 위한 준비에 있으며, 이 준비는 박식과 덕과 경건 등의 세 방향에서 이루어져야 한다는 것이다. 그리고 이 세가지는 각각 독립된 것이 아니라 하나의 통일에 의해서 이루어져야 하며, 지는..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서