국어과 교육과정

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국어과 교육과정, 국어과 교육과정 정의, 국어과 교육과정 기능, 국어과 교육과정 변천, 2007 개정안 등

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본문내용

◆◆ 제2장 - 국어과 교육과정 ◆◆
가장 최근의 교육과정과 그 이전의 것을 알고 비교 가능해야한다
교육과정에 따라 학습목표와 활동계획을 세울 수 있어야 하므로, 교육과정 암기는 기본이다.
해설서도 읽고 이해해야 한다.
* 교수학습수업의 개념
교수학습 = 교육목표에 따른 교사학생 간의 상호작용에 의한 활동체험
수업 = 시공간에서 이루어지는 말행동의 총체
강의계획서를 짠다
교육과정 지침 - 초중고 연간 시수 규정. 특정교육과정 마치도록 규정. 이에 따라 학교는 재량활동휴가 따위를 자체적으로 정한다.
교육과정에 관해 이야기 할 때, 그것이 문서를 지칭하는지, 교사가 행하는 과정을 칭하는지 구분할 것.
교육과정의 실천자 = 교사
교육과정의 내용을 이해하는 것은 교사의 전문성과 자격을 의미한다. 교육과정을 따르는 것은 국민의 권리이며 교사의 의무이다.
교과서 외의 자료를 많이 활용하는 교사가 실력 있는 교사다
재구성능력을 위해서는 교육과정을 알아야 한다.
계획 = 설계
실행 = 실천
평가
총론 : 교육과학기술부 입장의 교육전체 일관
1. 국어과 교육과정이란 무엇인가 ?
1) 국어과 교육과정의 개념
커리큘럼 = 코스를 구성하는 것. 교사의 수업계획을 포함한다.

참고 자료

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