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교육철학-내가 학부모라면

*영*
최초 등록일
2002.01.03
최종 저작일
2002.01
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목차

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본문내용

내가 한 아이의 학부모가 되었다고 가정했을 때, 진정으로 나의 자녀를 위한 교육을 하기 위해서는 부모의 관심적인 분야나 욕심이 아닌, 자녀의 입장에 서서 생각하고 그 아이의 능력과 흥미에 맞춘 교육이 바람직하다고 생각한다.
어른들의 가치 기준에 맞춰 아이들을 강요하는 교육은 교육의 효율성도 떨어드릴 뿐만 아니라 아이들에게 반발감이나 부담감을 줄 우려가 높으므로, 아이들의 눈높이에 맞춰 자발적인 창의성을 기르도록 하고 흥미를 유발시키는 교육이 필요하다.
그래서 나는 나의 자녀의 가정교사로 듀이를 선택하고자 한다.
듀이는 아이의 잠재적인 능력과 개성 발달을 중심으로 교육하고자 하였는데, 이것은 전통적인 주입식 교육에서의 학습자가 교육의 수동적 입장에 있었던 것과 달리 스스로가 주체성을 가지고 교육에 적극적으로 참여하며, 아이의 자유성을 존중한 능동적인 교육임을 알 수 있다.
또 경험을 통하여 직접 문제에 부딪쳐 봄으로써, 스스로 깨닫게 하고 생각하고 활동하여 문제를 해결하는 능력을 기를 수 있게 하였다. 이것은 아이가 성숙해서 사회에 진출할 때에 사회적응력을 길러주는 한 과정으로도 볼 수 있다.
듀이는 교육 내용은 아이의 본성에 입각한 잠재력을 출발점으로 하지만 루소와는 달리 자유 방임상태로 내버려두지 않고 안내자로서의 교사의 역할도 중요하게 생각하였다.

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