(목) 6교시 대상 4학년 나래반 (남:9명, 여:13명, 계:22명) 지도교사 교생 단원 9. ... ‘피터와 늑대’플래시 동화 보기 - 들은 악기 이름 말하기 ◎학습문제 확인 5‘ 15‘ 10‘ 5‘ 5‘ ▶피터와 늑대 플래시 동화 ▶음악 교사용 CD, 교과서 ※충분한 반복을 통해서 ... - 악기들의 사진을 보며 악기의 소리를 감상 ◎[활동2]등장인물들의 악기 음색 - 곡에서 등장인물(동물)을 소개하는 부분만 듣고 연주 악기에 대하여 알아본다. - 피터 : 현악4중주
단원 (주제) 피터와 늑대 대상 4학년 차시 2/2 주요 학습내용 ?셈여림 ?빠르기 ?가락의 흐름 학습목표 ?를 감상하며 이야기에 맞는 빠르기와 셈여림을 알 수 있다. ? ... 문장4) 피터가 뛰어노는 부분은 여러 현악기들의 소리로 풍부하고 즐겁고 경쾌하게 표현 되었다. ... 감상2] 새가 등장하는 부분 감상3] 오리가 등장하는 부분 감상4] 고양이가 등장하는 부분 감상5] 할아버지가 늑대 때문에 위험하니 들어가자고 혼내는 부분 감상6] 늑대가 등장하여
피터와 늑대 등장인물을 표현한 악기 음색을 구별하며 감상하기 학습지 24쪽 5월2주 기악 10. ... 피터와 늑대 등장 인물을 표현하는 악기 음색 구별하며 감상하기 1 11 이야기를 표현하는 음악 요소를 파악하며 감상하기 2 10. ... 피터와 늑대 구 분 실기( ○ ) 관찰( ) 목 표 ?등장인물을 표현한 악기 음색을 구별하며 감상할 수 있다. 실시 예정일 5월 2주 평가 요소 ?
잠깐이나마 해리는 이모네 집을 벗어나 누명을 벗은 그의 대부와 함께 살 것을 기대하는데 피터를 묶어 나오자마자 보름달을 보고 늑대인간으로 변신한 루핀 교수로 인해 피터는 도망간다. ... 트릴로니 교수의 예언에 의하면 피터 패티그루가 도망치며 어둠의 마왕과 그 부하가 만나게 되는 것은 시간문제처럼 보인다. 4편에선 부하본다. ... 첫 시작은 변함없이 프리벳가 4번지다.
‘피터와 늑대’ 음악을 듣고 각 등장인물의 악기 소리에 어울리는 모양을 잘 표현한다. ?실연법 -음악자료 -감상 학습지 -색연필, 싸인펜 중 ? ... 실시 예정일 9월 4주 평가 요소 ? ... 초등학교 2학년 2학기 즐거운 생활과 수행평가 기준안 ( 2 )학년 2학기 대 주 제 가을 단원 및 제재 1. 노래하는 아이들 구 분 실기( ○ ) 관찰( ) 목 표 ?
-태어나서부터 초등학교 2학년까지의 유아를 위한 문학 -형식과 내용면에서는 문학적 예술적 기준을 만족시켜 주고 유아의 성장과 발달에 유익 -유아의 욕구를 충족시켜 유아들이 즐겨 읽는 ... 야수 등 70여권의 아동도서 저술 아동문학 개척자 중 한사람 ● 독일 -그림형제 : 수많은 이야기들을 재화 (어린이와 가정의 옛이야기) 백설공주, 헨젤과 그레텔, 브레멘의 음악대, 늑대와 ... ② 안전의 욕구 -헨젤과 그레텔 ③ 사랑과 소속의 욕구 -부루퉁한 스핑키, 피터의 의자 ④ 자아 존중의 욕구 -알록달록 코끼리 엘머 ⑤ 지식과 이해에 대한 욕구 -사과와 나비 ⑥ 미와
2020 학년도 2학기 기말시험(온라인평가) ? 교과목명 : 영유아교수방법론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? 평가유형 : (과제물형) ? 주관식형 : ? ... 늑대’와 같은 이야기가 있는 곡, 우리나라 민속음악, 고전음악, 성악곡, 재즈, 동요, 영화음악, 만화음악, 행사음악, 종교음악, 세계 여러 나라의 음악, 악기 연주 음악(관악기· ... 유아에게 많은 음악을 반복적으로 들려주기만 하는 것보다는 유아들이 감상하기에 적절한 곡을 선정해 깊이 있게 감상할 수 있도록 하는 것이 좋다. ② 유아에게 적절한 음악감상 곡은, 피터와
피터와 늑대 본시주제 : 악기 음색을 구별하며 감상 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가 ... 4-1 감상 학습지 단원 : 13. 피터와 늑대 음악책 : 30～31쪽 4학년 2반 번 이름 : 1. ... 4학년 5학년 동물의 사육제 ?
내가 초등학교 4학년일 무렵, 한 선생님은 같은 반 남학생이 우유 상자를 들지 못하자 나를 포함한 반 아이들 앞에서 “남자가 이런 것도 못 드냐”며 망신을 준 적이 있었다. ... 또한, 남성적 가부장제와 위선주의를 대변하는 피터, 얀과 대비해 안토니아스 라인은 권력에 굴복하지 않으며, 권력을 행사하지도 않는다. ... 장의사인 '올가', 오랜 세월 마을에서 살았음에도 불구하고 이방인 취급을 당했던 ‘바스’와 그의 다섯 아들들, 종교 문제로 아래층 이교도 남성과 사랑을 나누지 못해 보름달이 뜰 때마다 늑대처럼
피터와 늑대 대 상 4학년 차 시 1/2 학습목표 ? 등장 인물을 표현한 악기 음색을 구별할 수 있다. ? 악기를 종류에 따라서 분류하고 특징알기 학습전략 최적 학습 모형 ? ... 피터와 늑대 대 상 4학년 차 시 2/2 학습목표 ? 이야기를 표현하는 음악 요소를 말 할 수 있다. ? 느낌을 살려서 이야기를 음악으로 표현할 수 있다. ... 연주 악기 알아보기 등장인물(동물) 악기 피터 현악4중주 (바이올린, 비올라, 첼로, 더블베이스) 할아버지 바순 늑대 3대의 호른 오리 오보에 고양이 클라리넷 사냥꾼의 총소리 팀파니
다음 시간에는 ‘피터와 늑대’를 감상해보겠습니다. 판서 계획 ♣ 셈여림을 살려 노래로 마음을 전해봅시다. ... 어머님 은혜 (1/2) 장소 4-1교실 지도 교사 (인) 학 습 주 제 셈여림을 살려 노래로 마음을 전하기 대상 4학년 1반 (남13명, 여9명, 계22명) 학 습 목 표 ?
피터와 늑대피터와 늑대 를 이용한 음악-국어 통합 학습 방법 주의: 음악을 잘 듣고 이야기를 음악의 흐름에 따라 만들어 가도록 한다! 9. ... 피터와 늑대 등장 인물과 악기 그림카드-놀이 11.음악으로 그리는 세상 리듬 악기, 가락 악기 연주하기 즉흥적으로 표현하기 장면에 어울리는 음악 만들기 음악을 즐기는 태도 갖기 이 ... 제재곡 중에서 꺾는 소리가 나오는 부분을 집중 연습한다. 2)꺾는 소리 9.피터와 늑대 악곡의 느낌 말하기 악곡의 전체적인 특징 파악하여 감상하기 바른 태도로 감상하기 이 단원의 해당
학습 과정안 수업일시 2009년 7월 2일 목요일 1 교시 수업장소 제 4 학년 9반 교실 대 상 4학년 9반 34 명(남 19명, 여 15명) 수업교생 지도교사 초등학교 연구부장 ... 동물의 특징을 표현하는 음악적 요소 찾기 4-13. 피터와 늑대 ? 이야기를 표현하는 음악 요소 찾기 5-21. 윌리엄 텔 서곡 ? 감상곡 각 부분의 음악적 특징 알기 4. ... 피터 현악 4중주(바이올린, 비올라, 첼로, 더블베이스 할아버지 바순 고양이 클라리넷 늑대 호른 사냥꾼 큰북, 팀파니 오리 오보에 새 플루트 ▣ 학습 내용 정리하기 ▶ 피터와 늑대에
단원의 계열 선수 학습 → 본 학습 → 후속 학습 2-1-1 소리 축제 3-1-12 방울새 4-1-9 피터와 늑대 ? ... ‘피터와 늑대’를 들으며 음악의 느낌을 점, 선, 면으로 나타내기 4. 단원의 목표 영 역 목 표 지 식 ? 이 해 ? ... 할 기초적인 음악 활동이므로 감상곡을 한 번 들려주는 것으로 끝내는 것이 아니라 여러 번 들려주며, 들려줄 때마다 음악적체로 표현할 수 있는 학생은 76.9%로 높은 편이다. 3학년
( 음악 )과 교수-학습 과정안 일 시 2008년 7월 10일 4교시(11:30~12:10) 교 생 명 (인) 대 상 4학년 1반 지도교사 박 황 규 (인) 단원(제재) 13.피터와 ... 늑대 차 시 1/2 학습 주제 악기 음색 구별하기 쪽 수 30~31 학습 목표 를 듣고 등장인물에 맞는 악기 음색을 익히기 학습 모형 감상중심수업 학습 자료 ppt자료 ... -피터와 오리 늑대입니다 -고양이, 새, 사냥꾼 -할아버지도 있습니다. 10‘ 이야기 자료 단계 학습 과정 교수?
유아 문학의 정의 - 대상 : 0~8세(초등 저학년) - 형식 : 예술작품으로써 최소한의 형식 有 문학의 4요소 -> 등장인물, 플롯, 주제, 문체 - 내용 : 재미, 교훈, 고정관념 ... 안전의 요구-> 늑대와 일곱 마리 아기양 ?애정과 소속의 요구 -> 내가 아빠를 얼마나 사랑하는지 아세요? ?자기존중의 요구 -> 강아지똥 ?심미적요구 ->무지개 물고기 ? ... 20C - 환상과 모험소재 -> 피터팬, 괴물들이 사는나라 - 그림책 출간이 많음 -> 피터토끼,어린왕자, 푸 - 다양한 도서의 유형이 나타남 - 사회변화에 따른 다양한 소재 ?
중학교 3학년 때『해리포터와 마법사의 돌』이라는 판타지를 처음 접했을 때도 무척 놀라웠다. ... 마녀의 우두머리 부하 늑대인 모그림은 소니 이미지 웍스에서 CG로 만들었으며, 일부는 실제 늑대도 있다고 한다. 매우 정교하게 만들어져 실제 늑대와 구별하기 어렵다. ... 어느 날 야구를 하다 유리창을 깼고, 혼내러 오는 아주머니를 피해 옷장 속으로 들어가다 4남매 모두 나니아로 들어오게 된다.
결 재 지도교사 협력교사 (음악)과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: ※활동안내 활동1. 시김새를 살려 표현하기 활동2.' ... 다음 시간에는 '피터와 늑대'에 대해서 배워보도록 하겠습니다. 모두들 수고했어요. S:(모둠별로 발표준비를 하고, 노래에 맞추어 발표를 한다.) S1:재미있어요.
